我不选（    ）的理由是                                           ；

我不选（    ）的理由是                                           ；

（1）马上绕道离开  （2）看会热闹再去上学  （3）像老人一样去说服大家

三、作文30%

最近，我们学习了《赵州桥》《五彩池》《美丽的小兴安岭》等写景状物的课文，掌握了一些将事物写具体写生动的方法。请你以《我喜欢这幢楼》为题，描述一下你熟悉或你居住的那幢楼房的特点。

要求：写清楚楼外、楼内的规模、形状、颜色、设施、材质、结构等，用上适当的修辞手法，350字以上，每少10字多扣1分。

四年级第一学期复习（一）阅读短文，回答问题。

一、盘古开天地

盘古临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了风和云，发出的声音变成了轰隆的雷霆（tínɡ），左眼变成了万丈光芒的太阳，右眼变成了皎洁明媚的月亮，隆起的肌肉变成了三山五岳，流淌的血液变成了奔腾的江河，筋脉（mài）变成了纵横交错的大道，皮肤变成了万顷（qĭnɡ）良田，就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。

⒈用自己的话说说下面词语的意思。

纵横交错：                                                   

雨露甘霖：                                                   

⒉填空：

盘古的     变成了      ，      变成了      ，      变成了      ，     变成了      ，     变成了       ，       变成了       。

⒊扩句： 血液变成了江河。

二、山村小路上

    一队青年人在乡村的一条小路上行进。

一条小溪横在他们面前，小溪挡住了他们的去路。小溪并不宽，第一个人略一迟疑，就腾地一跃而过，脚一着地就回头看看后面的人，眉宇间

chōnɡ mǎn（       ）着胜利的微笑。

第二个也一跃而过。

第三个、第四个……都过去了。他们同样回过头迎接后来者。

最后一个却不是这样，他mò mò de（         ）从旁边搬了块大石头，稳稳地放到小溪中间，然后跨上一脚，又一步跨到了对面。

“走吧。”他招呼大家后，又踏上了前进的道路。

还是这么几个人，来到了崎岖的山路上。山路旁边，有一根枯树枝凌空伸到了路中间。

树枝横在眼睛前面，多不方便啊！第一个人一伸手握住shù shāo（      ），拉向身后，然后走向前去；那树枝，待他一放手，然后弹回到原来的地方。

接着又是第二个人，第三个人……他们一一照例而过。

又是最后一个人，他也是一伸手，握住树梢，但他又伸出一只手，很容易地把它zhé duàn（       ）了，轻轻地一扔，然后快走一步，跟上了大家。

⒈读拼音在括号中填上词语。

⒉选出下列带点字的正确读音。

方便（biàn  pián）   弹回（tán  dàn）   着地（zhuò  zháo）

⒊写出下列词语的反义词。

胜利（          ）     前进（          ）     容易（         ）

⒋理解短文并填空。

短文中设置了两处场景：一处是过小溪，大家都               ，只有最后一个                 。另一处是一根枯树枝挡住了去路，前面的人             ，最后一人                      。从这两处表现可以看出最后一人                     ，其他人                          。

⒌这篇文章主要写了什么？用自己的话说一说并写下来。

⒍读了这篇短文，你认为谁的行为对？为什么？

三、美丽的“燕儿岛”

    “燕儿岛”是青岛著名的风景区，它被碧波荡漾的大海环抱着。春天，小岛冰雪融化，小溪欢唱，草木复苏，一派生机。夏天，蓝天白云，微波粼粼，白帆点点，海鸥低旋，再加上海滩上那五颜六色的贝壳和时隐时现的小螃蟹，常常使游人因为留恋美景而忘记了回去。秋天，漫山遍野的山菊花个个争先，惟恐落后地开了，开在那些不显眼的山沟里，小道旁，石缝里……

我爱这美丽的小岛！

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