(90分钟)
学号 班级 姓名 得分

语言积累
一． 看拼音写词语。
qu rŭ méng yá wān yán zhǔ fù
( ) ( ) ( ) ( )
zhòu wén ài mù táo zuì zāo yāng
( ) ( ) ( ) ( )
jǔ shì zhǔ mù zhăn dīng jíe tĭe
( ) ( )
二． 课外积累。
1． 把自己在课外读物中积累下来的最喜欢的词语写下来，写得越多越好，至少写5个。

2． 你最近读的课外书中，哪句话你最感兴趣，试着把它写下来。

三． 辨字组词。
疆（ ） 魔 （ ） 蜒 （ ） 聊 （ ） 耍 （ ）
僵 （ ） 磨 （ ） 蜓 （ ） 柳 （ ） 要 （ ）
四． 抄写一段话，要求字迹端正，结构匀称。
1． 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

2 .人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有 好处的人。

阅 读
一． 阅读课文选段，完成练习。
在开荒的热潮中，同志们运用了种种（战术 战斗）。有的单位采取“火攻”的战术，遇到草深荆棘多的荒地，先把草和荆棘点燃，顷刻间满山烟火（迎风 随风）呼啸。“火攻”之后就出现了一片焦黑的平地。有的单位采取“打包围”的战术，，从荒地的周围开始，向中心（进展 开展）。包围圈越缩越小，直到消灭那块荒地为止。有的单位采取“中间突破”的战术，先突破荒地中间的一条线，再向两边进攻，把荒地割成一块一块，各个击破。运用了这种种战术，无论（怎么 这么）大的荒地都消灭了。
1． 在括号中用选择正确的词，用“——”划出。
2． 战士们开荒运用了哪几种战术，在文章中用“ ”划出。
3． 这段文章采用是什么结构的段式，请写下来。

二． 展开想象，补写句子（容国团呼唤的内容）
容国团站在领奖台上，手捧奖杯，眼望国旗，热泪盈眶，他在心里默默地呼唤着：

三． 下面这段话是老舍爷爷写的，写得实在太妙了，你最喜欢哪个词或句，请你列举一、二具体说说欣赏什么？
猫要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变换多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴，无论谁说多少好坏话，它一声也不出。

四． 请你用想象的方法理解下面的句子，怎样想就怎样回答。
枫叶为什么是红的？

五． 阅读短文，完成作业。
我国最大的瀑布
我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西部贵州高原的白云河上。
黄果树瀑布宽二十多米，水势熊熊澎湃。瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾：宽阔巨大的水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。
瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿。传说曾经有一只犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光照射下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。
1． 联系上下文，说说下列词语的意思，或从课文中找出表示下列意思的词语。
（1） 惊心动魄：
（2） 成年累月：
（3） 形容水势翻滚，声势浩不可阻挡。（ ）
（4） 形容彩虹和瀑布相会辉映。（ ）
2． 读了课文，你最大的感受是什么？从哪几方面感受到的。

3． 用摘录法归纳第三自然段的段意。

习 作
题目：我最（ ）的一件事
要求：把题目补充完整，把事情经过分几步写具体，语句通顺，意思前后连贯。