基础知识

一、拼拼写写，看我多棒！（12分）

   báo wù      lǒnɡ zhào    fènɡ xì       jūn yún       chónɡ dié       yǐn bì

（         ）（             ）（         ） （          ） （               ）（          ）

 qīnɡ xié   xùn chì  lónɡ dōnɡ   fá  mù      shì hòu    rèn pínɡ

（       ）（      ）（           ）（       ）（          ） （         ）

二、我能帮它们找到合适的座位。（8分）

（1）       奔腾　沸腾

只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（　　　）起来了。

霎时，潮头（　　　）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。

（2）观赏　欣赏

　妈妈站在花坛边，（　　　）着盛开的牡丹。

我们到音乐厅（　　　）音乐。

（3）平静  冷静  寂静  安静

　　①上课铃响了，教室里顿时（     ）下来。

　　②在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（      ）。

　　③夜深了，四周一片（     ），我们的罗老师还在伏案工作。

④掌声雷动，过了好久，剧场才恢复（　　　）。

三、词语积累。                                                       

1、写近义词 （5分）

允许（     ）凝视（     ）依照（     ）必须（     ）斥责（     ）

2、写反义词（8分）

寒冷（     ）温和（     ）亲热（     ）复杂（     ）

   漫长（     ）冷酷（     ）喧闹（     ）增添（     ）

3、写四个表示看的词语。（不能有“看”字。）（ 4分）

       __________      __________    __________     ____________                                          

4、举一反三是我的长项。（6分）

   蓝盈盈  灰蒙蒙   _________ ____________ ____________ ____________                                               

   恍恍惚惚 高高兴兴   ___________ _________ __________ _____________                                           

   面如土色 势如破竹  ________ __________ ____________ _____________                                           

5、给词语补充完整，填上人体器官。（4分）                        

 (  )灵（）巧   （ ）重（ ） 轻   抓（ ）挠（ ）   狼（ ） 狗（ ）                                         

 四、在原句上修改病句（6分）         

  1.他急急忙忙赶快跑过来说：“老师叫你们快去。”                 

2.《赖宁的故事》这本书被他迷住了。                           

3.因为小红生病了，所以她上学迟到了。                                                              

阅读部分

一、忆课文填空。（5+6分）

1、潮来了，作者先听见远处传来_______________，好像_______________。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_______________，好像_______________。当潮头奔腾西去后，江面依旧_______________。

2、我知道《游山西村》这首诗是   朝诗人     所作。诗中有两句千古名句是：“_________，________。”而且，我能用自己的话写出这两句诗句的意思：_____________,______________。

二、阅读短文，回答问题。（4+1+6分）

　　起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng xīng）奋地叫着，那歌声真好听。

　　当小船向高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

1、  在文中加粗字的正确读音下面画“√”。

2、  用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。

3、  按文中内容填空。

（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________ 。“有的……有的……有的”是写了鸟的________ 。

（2）句式训练。

“那歌声真好听。”改成反问句：__________________________________                                              

“我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。”                            

 缩句：___________________                          

　（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为__ __  ；第二个没有加引号是因为______ 。（把序号填在横线上。）①对大榕树的称呼     ②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。

三、读短文，完成练习。（5+4+2+4分）

这幅油画真美呀！一排高大的房子，蓝色的瓦，青色的墙，红色的柱子，黄色的大门。

门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。房子左边是一片菜园，园里有青青的菜，翠绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。

远处，一座高山直入云端，一道瀑布从山顶挂下来，让我想起学过的一句古诗:“________，_______ 。”

1．第一自然段是围绕“ ________”这句话来写的。围绕这句话写了画中的 _____、______、_____ 、___等景物。

2、第二自然段先写了门前的景物，又写了房子______的景物，再写房子_____的景物，最后写了房子_____的景物。是按_______顺序写的。

3、自然段中划线的地方，用上我们学过的古诗的诗句，使表达的意思更形象。

4、我能把句子写得更美。

园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。（运用拟人）

_______________________________________________                                                       

房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。（运用比喻）

_______________________________________________                                                        

作文  

从下列题目中任选一题。（30分）

（一） 我爱_________        　　　　　

（二） 假如我有一支神笔

写作要求：1、如选（一），则要将不完整的题目补充完整。2、要做到语句通顺、连贯，内容具体。3、书写工整，不少于300字。