班级_____________ 姓名_____________成绩_____________
一、看拼音，写词语（8分）
Yuántóu 　　　mǐn　 jié 　　chénjìn 　　　 jīng　yíng　tòu　chè

Chí chěng 　　　　yāo 　he 　　　　wěn dāng　　　　 hān　　 tài 　kě　 jū

二、比一比，再组词。（8分）
顽（）稳（ ）烁（ ）拙（）
玩（）隐（ ）铄（ ）屈（）
济（）啸（ ）澈（ ）聘（）
挤（）潇（ ）撤（ ）骋（）
三、按要求写成语。（12分）
1、写出表示景色美的成语：_______________、_______________、_______________
2、写出表示高兴的成语：_______________、_______________、_______________
3、写出表示态度认真的成语：_______________、_______________、_______________
4、写出来自寓言故事的成语：_______________、_______________、_______________
四、填表。（5分）
在下边画________表示：
在下边加·表示：
在下边加。表示：
在后面加？表示：
在前面加△表示：
五、读下面的句子，或掉括号里不恰当的字。（8分）
1、古时（后 候），有个人（渴 喝 歇）望自己田里的禾苗长（的 地 得）快些。
2、小刚把作文（休修）改了一（遍 篇 编），觉得比原（稿搞）好多了。
3、柯利亚挖好了（坑 炕），放好了匣子（盖 益）好了土，用脚（踩睬）了几下，（在再）撒上了一层细沙，不仔细看，真发现不了这个秘（密蜜）。
4、济南的七十二泉，有的晶莹（踢 剔）透，好（象 像）明珠散落；有的声音（宏洪）大，听起来如虎啸狮吼……
六、把下列句子补充完整。（6分）
1、书犹药也，__________________________________________。——_______________________
2、我扑在书上，_________________________________________。——_______________________
3、____________________________________—— 一场空
4、____________________________________—— 七上八下
5、____________________________________—— 一青（清）二白
6、____________________________________—— 一窍不通你能自己再写出2句课外的歇后语吗？
________________________________________________________________________________
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七、根据课文内容填空。（5分）
1、在阳光的映照下，那珠串______________，______________，______________，仿佛有一只_____________把它们拎到了水面上来。
2、有的牛背上__________________，正在__________________；有的__________________，仿佛_______________________。牛犊跑前跑后，__________________；老牛__________________，
_______________________。
八、阅读片段，完成练习。（6分）
一座座雪峰插入去霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
1、“镶嵌”读____________________________，意思是___________________________。
2、用自己的话说说为什么人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”？
________________________________________________________________________________
3、从短文中找出一个比喻句，并按要求填空。
句子：_______________________________这句话中作者把________________________________
比作_____________________________。用___________________________比喻________________
__________________。
九、阅读短文，完成练习。
丑石
我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。
于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱没角儿，也没平面儿；用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一合石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬运。石匠看了看，摇着关，嫌石质太细，也不采用。
它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐阴没有庇履它，花儿也不在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟疑绣上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬起它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里的水儿还有，鸡儿便去那里喝饮。每每到了十五的夜晚，我们盼那满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。
人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。
终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了多些人，就这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？！
奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？”
“它是太丑了。”天文学家说。
“真的，是太丑了。”
“可这正是它的美”天文学家说，“它是以丑为美的。”
“以丑为美？”
“是的，丑到极处，便是美到极处，正因为它不是一般的玩石，当然不能去做墙，做台阶，不能雕刻，捶布。它不是做这些小玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”
奶奶脸红了，我也脸红了。
我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
1、从文中找出下列词语填入括号内
Yí　　hàn kē　pò 　 chōngjǐng 　 jì　 mò
（ ） （ 　）（　）（　 ）
2、联系上下文，理解词意。
（1）谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。
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（2）虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
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3、“它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？”意思是说：
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4、“我感到自己的可耻”是因为________________________________________,“也感到了丑石的伟大”是因为________________________________________。
5、你是怎样理解“丑到极处，便是美到极处”这句话的？
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6、这篇文章在写法上有什么值得借鉴的地方？
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十、将下在几种动物作为作文中的主人公，编写一则童话故事。
老虎狐狸 兔子