阅读积累 阅读理解 真情习作 成 绩
一、阅读积累（52分）
一、看拼音写词语。（11分）
ɡuī lǜ chāi chú shì hòu lǒnɡ zho
（ ） （ ） （ ） ( )
fnɡ x xn ch f m rn pnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
bǐnɡ xī nnɡ sh su y r ān b rǒng zh y
( ) ( ) ( )
二、把不正确的读音划去。（4分）
1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le liǎo），但是跌倒了（le liǎo）马上起来，再跑再跌。
2、这数（shǔ sh¨）不清的条石，就靠着无数（shǔ sh¨）的肩膀无数的手一步一步地抬上去。
3、那“鸟的（de d¨ d¨）天堂”的（de d¨ d¨）确是鸟的天堂啊！
4、内蒙古天高云淡，见不到蒙（mēnɡ m¨nɡ
měnɡ）蒙的薄（b¨o b¨）雾。
三、加上部首组成新字，再组词。(6分)
肖： （ ）中 （ ）皮 （ ）
艮： （ ）生 （ ）高 （ ）
四、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。(4分)
慢条（ ）理 随（ ）而安 胆小如（ ） （ ）促不安
人迹（ ）至 耀（ ）扬威 应接不（ ） （ ）费心机
五、词语积累。
1、 我能写出下列意思的词语。（4分 ）
好象藏在里面看不见，又好象露在外面看得见。（ ）
供给长辈或年长的人生活所需不完备. （ ）
形容傲慢、满不在乎的样子。 （ ）
拘谨、不自然、不安宁的样子。 （ ）
2、写四个表示看的词语。（不能有“看”字。）（ 2分）
六、仿照例子写句子。(6分)
1例：说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？
说它贪玩吧，的确是呀，会一天一夜不回家。
黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？
2、例：在这次比赛中，他一定要拿第一名。
在这次比赛中，他非拿第一名不可。
看着这座陡峭的大山，我一定要爬上去。
3、例：他整理好了房间。
房间被他整理好了。 他把房间整理好了。
他准确地读出了一连串的英语单词。
4、例：美丽的 雪花 慢慢地从空中 飘落下来。
树叶 飘舞。
七、按课文内容填空。（15分）
1、 山锁雾 水连天（2分）
2、爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它（ ）在墙上。(2分)
3、潮来了，作者先听见远处传来 ，好像 。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_______________，好像 。当潮头奔腾西去后，江面依旧 。（5分）
4、我知道《游山西村》这首诗是 朝诗人 所作。诗中有两句千古名句是：“ ， 。”而且，我能用自己的话写出这两句诗句的意思： 。（6分）
二、阅读理解（23分）
（一）、阅读短文，回答问题。（12分）
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ ch）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应（yīng yng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xng xīng）奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划（hu hu）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1、 在文中加粗字的正确读音下面画“√”。（2分）
2、 用“ ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。（1分）
3、 按文中内容填空。
（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的 。
“有的……有的……有的”是写了鸟的 。（2分）
（2）句式训练。（3分）
“那歌声真好听。” 反问： “我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。” 缩句：
（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 ；第二个没有加引号是因为 。 （4分）
（二）读短文，完成练习（11分）
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。竹干既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。
然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
1、联系上下文选择正确的解释将序号填写在括号里。（2分）
息：Ａ 呼吸时进出的气 Ｂ 停止 Ｃ 消息
息息相关（ ） 自强不息（ ）
２、这篇短文写了竹子的 、 两个方面。重点写了竹子的 。 （3分）
３、“岁寒三友”是指 、 和 。（3分）
４、用“ ”画出作者由竹子引起联想的句子。（１分）
5、读了这篇文章你有什么感想？（２分）
三、真情习作。（25分）
童话以那动人的故事、优美的语言深深吸引着小朋友。它伴随着我们小朋友们的成长，深受大家的喜爱。
我们学过不少童话故事，你也想写出你心中的童话吗？请用下列词语，围绕一个意思，创作一篇童话故事。做到语言通顺，不写错别字。题目自拟，字数300字左右。小溪妹妹、喜鹊、榕树爷爷、兔子。
