A组：我们认为，凡卡应该识几个字，在那样的生活环境中，他可能会从老板那儿偷偷学会一些字。

B组：我们同意老师的观点，凡卡不可能识字，作者所以这样写，是为了表现一个乡下孩子在城里的不幸遭遇，控诉黑暗的社会。

C组：我们认为，凡卡的确不可能识字，作者写作时可能就没有想到这一点，他只想要控诉这个黑暗的社会，表达对这个不平等的社会的痛恨，以及对凡卡这样的穷苦孩子的同情。

D组：我们认为，凡卡在老板家，他可以偷偷学会识字的，他是那么机灵、聪明，学会一些字还是没有问题的，不然作者也不会写出凡卡写信的。

教师：看来同学们思考的的确很全面、周详。同样说明同学们下去还是对文本做了思考。大家的思路也很清晰，触及到了问题的实质。老师和大家也有同感，综合大家的意见，这个问题回答的就很完满了。老师还让大家思考的一个问题是：凡卡的爷爷能收到信吗？凡卡能回到他的家乡爷爷身边吗？为什么呢？

A组：对这个问题，我们组认为，爷爷是不可能收到他的信的，因为他没有写详细的地址。

B

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