巡视、倾听、相机指导。

教师：

现在请各小组将你们讨论的结果汇报一下

A组：我们认为，乡下生活很美好，至少比他现在的生活要好，从描写中我们可以看出来，爷爷是个慈祥的爷爷，那样疼爱他，乡下生活很是美好。

B组：我们组认为，乡下生活比起凡卡现在生活的城市好得多。但是，并不像他想象的那般好，因为这是回忆，而且凡卡是在饱受痛苦折磨的情况下，渴望离开城市这个鬼地方。从当时的社会现实状况来看，乡下也并不怎样的好，从文章的描写中也可以看出，爷爷是个打更的人，乡下家里很穷。

C组：我们认为乡下生活并不好，原因是他爷爷之所以把他送到城里，就是因为乡下不能维持生计，正如我们的家长一样，如果生活好，他们是不愿意让我们在外面受那份洋罪的。

D组：我们组认为，乡下生活很诱人，有爷爷在，即便乡下生活多么贫穷，多么艰难，凡卡也不会受苦的，因为至少他还有爷爷的爱，有爷爷的关怀，没有人打他，没有人虐待他，这就够了，凡卡所以要写信给爷爷，他不是不知道乡下生活不够好，而他渴望的是回到爷爷身边。

教师：

好，同学们的发言，可以说是触及到了问题的实质。我和大家也有同感，乡下生活并不如凡卡所想象的那般美好，但是因为有爷爷，在他记忆中的爷爷是那么慈祥，那么爱他。这样就使他产生了一种强烈的想要回到爷爷身边的愿望。这样的愿望，促使他提笔写信给爷爷。那么，老师有这样一个困惑，凡卡这样一个才九岁的孩子，在那时的社会，他并不识字，他怎么可能给爷爷写信呢？对

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