切入点四：分析整个句段的语意

例4、填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
电磁波辐射的最大危害在于这种时时刻刻围绕我们的杀手是无形的。 。大量存在的是，日常工作、生活中普通电器带来的低强度电磁波辐射，这种辐射污染不像农药中毒、噪音污染那样立竿见影，而是在不知不觉中缓慢地损害着人体。
A、一般说来，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多
B、既然如此，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多
C、一般说来，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少
D、既然如此，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少
（2006年天津市中考试题）
【解析】衔接在语段中的句子必须与整个语段的语意相协调，符合整个语段的意脉（即语段意思发展的脉落）。这就要在解答时，首先要读懂所提供语段的意思和意脉，然后据此推测和确定衔接的语句应该表达什么意思，最后从选项中选择符合语段意思和意脉的选项。如此题，通过阅读可知，本语段介绍的是电磁波辐射对人体的损害情况，其中后一部分“大量存在的是，……，而是在不知不觉中缓慢地损害着人体。”的意思是说低强度电磁波辐射对人体的损害“大量存在”，而且“不知不觉”，根据语段意思和意脉以及提供的选项可推测，衔接在前面的语句应该表达“过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多”的意思；另外，“既然如此”一般是用来表示总结的，与这段话的意脉不协调，而用“一般说来”才恰好吻合。因此此题应该选择A项。
当然，在具体解答时还可以从其它方面或将以上几个方面综合起来切入，总之，只要抓好解答的切入点，“衔接题”便不再是“问题”。
[注：此文发表于《初中生世界》（初三年级版2007年第4期）]

高考语言连贯解题技巧

语言连贯题是高考的热点，考查书面表达中句与句之间的组合与衔接。持语言连贯，需要兼顾三个条件：统一的话题、合理的句序、上下文语意的呼应。解这类题应注意的几点：

一、 保持话题和陈述角度的一致性。 一个句子只有话题和陈述角度一致语意才能连贯。

例1．下列句子中，有两句与上下文衔接得最好，应填入哪一项？
南宋抗金名将岳飞的墓在杭州西湖畔栖霞岭，①。墓周古柏苍翠，石栏环卫，庄严古朴。②，即陷害岳飞的臭名昭著的奸佞秦桧夫妇等人。

A．①依山面湖 ②四个铁铸人像置墓门两侧
B．①依山面湖 ②墓门两侧置四个铁铸人像
C．①山浓水黛 ②墓门两侧置四个铁铸人像
D．①山浓水黛 ②四个铁铸人像置墓门两侧

分析：选文第一个分句的主语是“墓”， ①处所填的句子的主语也应是“墓”才衔接。对照选项，C、D项都不是，故应排除。A、B两项①处所填句子相同，关键是判断②处应填的句子。选文第二个句子的陈述中心是“墓”，就连贯感来说，②处所填句子的陈述中心也应是“墓”，故答案应为B项。

二、 安排一个合理的句序。最基本的句序有：时间顺序、空间顺序、心理顺序、逻辑顺序。1998年全国高考语文试题第9题就是一道考查逻辑顺序的题。

试作分析：

例2．填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是

国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻，拖延推诿＿＿＿。

A．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以至污染问题越来越严重，环保工作没人管
B．既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以至污染问题越来越严重，环保工作没人管
C．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以至环保工作没人管，污染问题越来越严重
D．既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以至环保工作没人管，污染问题越来越严重

这道题就可以从事理逻辑方面考虑，观察一下所给选项都包括相同的四句话。前两句“传达上级指示”和“购置污水处理设备”，就事理逻辑而言，应该“传达”这种统一思想认识的工作在前，“购置”这种具体实施操作的工作在后。后两句“环保工作没人管”和“污染问题越来越严重”应该是因为“没人管”，才“越来越严重”。由上分析看本题的正确选项只能是C 项。

三、要注意上下文色调的和谐一致。这主要指描写性文字。

试看1988年全国高考语文第6题。

例3．给画线处选择适当的句子，使上下文衔接。

　　＿＿＿＿崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。

Ａ．一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。
Ｂ．没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。
C．在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。
D．一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。

分析：题干选文是一个描写性语段，可以从所表现的色调和情景入手。文中“石碑”、“破碎”、“枯水季节”、“周围一片寂静”，所表现出来的情景凄清、荒凉，基调低沉。与此种色调和情景相一致的，只有B项。A项景物色彩绚丽，情调高昂。C项意境虽然凄清，场景却也壮丽，再者，崖壁“矗立在江对岸”表明是远望，又怎能看到崖壁下坟地石碑上模糊的字迹呢？显然不合情理。D项景色清秀，情感恬淡。都不合适。

四、 要注意选择与上下文相协调的句式。

试看下面一道题。

例4．从文后的选项中，选出最合适的一项作为该语段的结尾。
被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色，这可爱的年轻的垂柳，像妩媚轻巧的少女，温柔轻盈；＿＿＿＿
A．像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；万般风流，像凌波微步的仙子。
B．婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；万般风流，像凌波微步的仙子。
C．婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；像凌波微步的仙子，万般风流。
D．像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，万般风流。

分析：解此题的着眼点应该是题干选文最后两句的句式。“像妩媚轻巧的少女”是甲像乙式比喻句，“温柔轻盈”是四字短语拟人句。对照选项，D项最合适。

当然有些题需要综合运用几种方法来解决，掌握了以上几个原则和方法，再经过一定训练，我们是会做好这类题的。

高考语言连贯题的解题技巧