二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”　陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。  

21、上文选自《陈涉世家》，作者是       。该作者用毕生精力著成了我国第一部       体通史（2分）。

22、写出下面的两个通假字，并解释其含义。（2分）

①　“適”通    ，含义是           ；②　“唱”通　　，含义是            。

23、下面句中加点的“以”与“扶苏以数谏故”的“以”用法相同的一项是（　　）（2分）

Ａ、或以为死，或以为亡         Ｂ、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕

Ｃ、而吾以捕蛇独存　           Ｄ、杀之以应陈涉

24、下列对“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”一句理解正确的一项是（  ）（2分）

Ａ、今天逃跑也是死，举起大旗造反也是死，等着死，死在国家里可以吗？

Ｂ、现在逃跑也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死好吗？

Ｃ、现在死亡也是死，举旗起义也是死，与其等死，不如为国而死可以吗？

Ｄ、今天逃亡也是死，商量发动大事也是死，同样是死，死在国内好吗？

25、简要概括陈胜认为起义将会得到百姓拥护的两条理由。（2分）

答：一是                                                                   

二是                                                                     

四、分析题（10分）

26、阅读下面两则教学片断，写出评析。

有一回，斯霞老师让小朋友写日记。有个小朋友这样写：昨天，有个法国阿姨，到我们学校里来参观，法国阿姨是女的，我们请她坐小汽车。

   斯霞老师改到这篇日记，不禁笑了。提起红笔正想把“法国阿姨是女的”这句划掉，转念一想：孩子唯恐别人不知道阿姨是女的，就写上了那么一句，这正是孩子的特点，出与儿童天真、幼稚，在他们的知识水平和生活阅历还没有达到一定程度的时候，写出这样的话，是可以原谅的。既然这样，就不必苛求他们。斯霞老师觉得，只要他们不说“法国阿姨是男的”，留在文中没有什么关系。

五、作文题（20分）

题目：教学一二事

要求：①根据自己的教学实际，选择一两件来表达自己在某一方面的感受或认识；②除诗歌外体裁不限；③字数在600字左右。

（以下排作文格）

上一页  [1] [2] [3]