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◇ 对“有效备课”的几点认识（二） 
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◇ 变一些形式 多一些实效——关于有效备课的点滴思考 
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◇ 如 何 有 效 备 课 
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◇ 新课改背景下的有效备课 
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◇ 如何在新课程中提高课堂教学的有效性 
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◇ 国内对有效教学标准的定义 
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◇ “有效教学”的理想 
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◇ 有效的课堂教学活动策略分析 
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◇ 国外课堂教学有效性研究 
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◇ 城西小学“有效备课”的探索与实践 
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◇ 也说有效备课的三个环节 
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◇ 有效备课略谈 
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◇ 小议新课程下农村高中政治教师的有效备课 
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◇ 探索有效形式 提高备课质量 
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◇ 育才小学有效备课小结 
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