2009～2010学年度上学期语文二年级期末试卷

亲爱的同学们，经过一个学期的努力学习,你们一定都掌握了许多知识。老师出了几道题考考你们,相信大家一定能答得很好!

一、我会看拼音写词语。（8分）

zhuànɡ lì    gānɡ qín    zhī shí       rè  nào

(      )     (        )   (       )     (       )

shān wā      bō   lànɡ    yōnɡ bào     ɡào  sù

(     )     (        )     (       )    (       )

二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。（8分）

华丽(huá huà)   旅行(xínɡ hánɡ)  形状(zhuànɡ zuànɡ)

爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 争取(zhēn zhēnɡ) 银行(hánɡ  xínɡ) 

首都(dōu  dū)        背人(bēi  bèi)

三、我会选择正确的字填在（     ）里。（8分）

   申 伸                       棵 颗

（   ）明 （   ）请      一（   ）树  一（   ）星

（   ）手 （   ）开      一（   ）豆  一（   ）草

四、我们是双胞胎,你能分清吗？比一比，再组词。（8分）

睛(      )  外(       )  休(      )    李(       )

晴(     )   处(       )  体(      )    季(       )

五、我能照样子写词语，并能自己写两个。（4分）

例：许多   许许多多

开心________________    __________________

漂亮________________    __________________

六、词语小天地。（20分）

※1、我会写意思相反的词语。（8分）

快—        退—          难过—         热闹—

胖—        晴—          弯曲—         热情—

2、我会照样子填词语。（4分）

例：连忙 -赶紧   有名 --  非常  --  美丽  --  表彰-- 

3、我能补充成语。（8分）

(   )高(   )淡 (   )谷(   )登  坐(   )观(   )  自(   )自(   )   (   )长(   )短 (   )军(   )马 十(   )十(   )   三(   )二(   )

七、我会连。（8分）

美丽的     石头         认认真真地          过年

干净的     北京         急急忙忙地          说话

快乐的     小鸟         开开心心地          上课

奇怪的     教室         吞吞吐吐地          走路

八、句子乐园。（14分）

（一）、我能把下面的词语排成一句通顺的话。（6分）

例：骑马     许多      草原上      在      小伙子

许多小伙子在草原上骑马。    

1．五星红旗      飘扬      在     鲜艳的      迎风

__________________________________________________

2．你的      是     文具盒      这个     吗

_____________________________________________________

※※3．生命力     多么       小草的      啊      顽强

____________________________________________________

（二）、我能照样子写句子。（4分）

例：刘刚是我的好朋友。     我的好朋友是刘刚。

1．王丁丁是我们班的劳动委员。

_________________________________________________

2．我的妈妈是张华。

_________________________________________________

※※（三）、我能照样子把句子写得更生动。（4分）

例：小猴子吃起葡萄来。  小猴子大口大口地吃起葡萄来。

1．老师在批改作业。

_________________________________________________

2．花园里有许多花。

_________________________________________________

九、读读短文，完成后面的练习。（10分）

音 乐 疗 法

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！”

1．这段话共有（     ）句话。（2分）

2．牛伯伯因为____________________________________，所以住进了___________________。（2分）

※※3．“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是_________对_______________说的。（2分）

※※4．音乐有什么作用，在这段话里找出画上“——”。（2分）

5．下面两个字在本文中，应读：（请在正确音节的括号里打“√”）（2分）乐：①lè（     ）       ②yuè（     ）

觉：①jué(      )        ②jiào（     ）

※十、写话练习。（12分）

在与爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧，想说什么了，请把你的心里话写在下面。