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人民解放战争时期高考真题演练
河北省泊头市交河中学 罗进美
[命题趋向]
本单元包括1945年到1949年人民解放战争时期的历史，是中国近代史的终结，高考中有较多的大跨度题目最后落点都不能落在这里。本单元美国对华政策可和列强侵华史、二战后美国全球战略政策结合命题。国民党的内外政策可和国共十年对峙、抗日战争时期有关内容结合命题。共产党的《中国土地法大纲》、土地改革总路线可和前后不同时期党的土地政策相结合命题。
[应对策略]
1．按照争取和平民主（1945年8月-1946年6月）、战略防御（1946年6月-1947年6月）、战略反攻（1947年7月-1948年8月）、战略决战（1948年8月-1949年1月）和胜利进军（1949年1月-1949年10月）五个阶段来把握这一时期历史，并注重时间和空间的结合。五个阶段以战略反攻为重大转折点。这之前，解放军是在内线作战；之后，转为外线作战，开始结束蒋家王朝在中国统治的过程。
2．理清贯穿五个阶段的两条基本线索，即国民党假和平及发动内战失败的过程，共产党领导中国人民争取和平民主，进行人民解放战争取得胜利的过程。如在战略防御阶段，国民党进攻中原等解放区召开伪国大，制定伪宪法重点进攻陕北、山东解放区；共产党粉碎国民党全面进攻和重点进攻，组织、领导反蒋第二条战线。在战略反攻阶段，国民党实行独裁统治镇压民主运动，经济恶化，民主党派同蒋介石集团决裂，军事上陷于防守；共产党挺进中原，开始战略反攻，开展解放区土地改革，领导国统区民主运动。
3．抓住重庆谈判，政治协商会议，“国民大会”，反蒋第二条战线，北平谈判等要害点，把握国共两党的政治斗争及其结果。从背景、目的、内容等方面比较重庆谈判与北平谈判。
4．归纳、整理人民解放军在战争不同阶段战略方针的变化，并分析其原因。防御阶段，以歼灭敌人有生力量为主要作战目标，以运动战为主要作战方法。反攻阶段，以外线作战为主，以中原地区为突破口展开全国反攻。决战阶段实行战略决战，将敌人主力歼灭于长江以北地区。渡江战争后，追歼残敌，解放全国。战略方针的变化，主要根椐敌我力量对比等因素进行分析。
5．了解、把握在新民主主义革命时期党的工作重心发生的两次转移与标志。第一次由城市转向农村，标志是毛泽东率秋收起义部队进军井冈山。第二次由乡村转移到城市，标志是七届二中全会。要从背景分析转变的原因。
6．了解抗战胜利后，在中国革命前途上的三种主张（或方案、道路），简言之，就是半殖民地半封建社会、资产阶级共和国和人民共和国。熟悉中共领导地位是在长期革命斗争中形成和确立的，中国走社会主义道路是中国近代历史发展的必然要求，是中国人民历史的选择。
[考题链接]
一、选择题
1．（2003年全国）抗战胜利后国共两党签订“双十协定”，内容涉及国家政治建设，其要点不包括
A． 召开政治协商会议
B． 国民党结束“训政”
C． 保障人民享有民主自由权利
D．改组国民政府
2．（2002年上海春季）在新民主主义革命时期，中共中心机关年在地因革命形势的发展变化几经转移。下列按转移顺序先后排列正确的一组是
A． 上海、瑞金、延安、西柏坡、北平
B． 上海、延安、瑞金、西柏坡、北平
C． 上海、瑞金、西柏坡、延安、北平
D．上海、西柏坡、瑞金、延安、北平
3．（2002年广东）在《延安文艺座谈会上的讲话》精神鼓舞下创作的作品是
①长诗《王贵与李香香》
②歌曲《义勇军进行曲》
③历史剧《屈原》
④小说《太阳照在桑干河上》
A． ①②③ B．②③④
C． ①② D．①④
4．（2002年广东）解放战争时期，解放军收复延安是在
A． 粉碎国民党军队全面进攻期间
B． 进行战略反攻期间
C． 三大战争期间
D．渡江战争胜利后
5．（2001年上海）1946年6月，国共两党全面内战爆发，其时世人议论纷纷。下列评论中，哪一种更接近史实本质？
A． 煮豆燃豆萁，相煎何太急
B． 楚汉相争，成者为王败者寇
C． “五四”以来，社会势力演化之必然
D．玩偶皮影之戏，列强其后也
6．（2001年广东、河南）下列民主党派，建立于抗日战争胜利后的是
A． 民主建国会、中国民主促进会
B． 九三学社、中国农工民主党
C． 九三学社、中国民主同盟
D．中国民主同盟、中国民主促进会
7．（2001年江西）下列关于1949年4月北平和平谈判的叙述，正确的是
①谈判时蒋介石在南京执政
②谈判双方分别代表共产党和国民党
③谈判以共产党提出的八项条件为基础
④谈判双方代表达成了文字协定
A．①②③ B．②③④ C．②③ D．③④
8．（2001年江西）第一部用马克思主义理论剖析中国古代历史的著作是
A． 李大钊的《史学要论》
B． 郭沫若的《中国古代社会研究》
C． 范文澜的《中国通史简编》
D．剪伯赞的《中国史纲》
9．（2001年全国）1949年3月中共中心离开西柏坡迁往北平。毛泽东说，今天是进京赶考的日子，我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。这句话的主要意思是
①避免农民战争中的流寇主义
②克服农民阶级的私有观念
③防止产生骄傲麻痹思想
④防止干部中出现享乐腐化作风
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
10．（2000年山西）俄国十月社会主义革命是由城市到农村，中国新民主主义革命是由农村包围城市，造成这种不同的原因之一是
A． 俄国是工业国，中国是农业国
B． 俄国城市人口占多数，中国农村人口占多数
C． 二月革命后，俄国大城市中反动势力受到削弱；中国大城市中反动势力强大
D．俄国废除了封建土地所有制，中国封建土地所有制根深蒂固
11．（2000年春季）1947年解放军开始战略反攻时，国民党军队正在实施的战略是
A． 全面进攻解放区
B． 重点进攻山东和陕北解放区
C． 抢占战略要地和交通线
D．集中优势兵力防守战略要地
二、材料解析题（2004年江苏）
阅读下列材料：
材料一：美国及其他联合国家承认，目前中华民国政府为中国唯一的合法政府，为达到统一中国目标之恰当机构。……自治性的军队例如共产党军队那样的存在，及与中国政治团结不相符合，且实际上使政治团结不能实现。
——《杜鲁门关于美国对华政策的声明》（1945年12月）
材料二：据许多观察家的意见，他们（指国民党政府）已经堕落于腐败，争夺地位权力，……一向是一党政府，而不是在西方寓义下之民主政府。……尽管如此，我们为了显见的理由，仍然继续全力援助国民政府。
——《艾奇逊致杜鲁门的信》（1947年7月）
回答：
①根据材料，结合所学知识，指出二战后初期美国对华的基本政策。
②根据材料二，概括当时西方“观察家”眼中的国民党政府形象。
③艾奇逊写这封信的时候，中国的政治局势如何？他所谓的“显见的理由”是什么？
三、问答题
1．（2003年上海春季）孙中山早在1921年的《实业计划》中就提出了开发三峡、造福于民的设想。但是在旧中国始终未能实现。请根据20世纪20~40年代中国的政治、经济、社会、科技等状况，简要说明其不能实现的原因。
2．（2000年广东）抗日战争胜利后，民主党派主张建立资产阶级共和国。此后至中华人民共和国成立前夕，他们的政治立场和主张经历了一个演变过程。试结合当时政治形势的发展对这一过程加以叙述。
[答案解析]
一、选择题
1．D 本题解题的要害是判定出D项改组国民政府是重庆政治协商会议的内容，而不是“双十协定”的内容。
2．A 首先要明确新民主主义革命时期的时限，即建国前。按照时间顺序，中共中心机关转移的顺序是上海、瑞金、延安、西柏坡、北平。
3．D 本题考查考生识记、比较能力，属于组合型选择题。《在延安文艺座谈会上的讲话》发表于1942年，《王贵与李香香》、《太阳照在桑干河上》都是反映解放区农村斗争的作品；而《义勇军进行曲》、《屈原》都是20世纪40年代前的作品。
4．B 本题主要考查对历史事件的再认能力。解放军收复延安是在1947年，据此判定B项正确。
5．C 本题主要考查对内战爆发前国共两党关系和当时时局的熟悉。A项适合于抗战中，B项模糊了国共两党的阶级性质，D项所术更不符全实际。
6．A 本题考查再认、再现历史知识的能力。解题时可结合回忆内战爆发后，国民党迫害民盟、民建、民进等民主党派的情况。
7．D 本题考查再认、再现历史知识的能力。和放到特定历史条件下进行分析的能力。解题时要联系北平和平谈判的历史背景，谈判双方，谈判结果，进行思考。①项当时蒋介石已经下野。②项谈判中的一方代表是代表南京国民政府。
8．B 本题考查对历史文献的评价能力。解题时要了解《中国古代社会》一书的主要内容和意义，熟悉这部史学著作所处的地位。A项是我国第一部马克思主义史学概论。C、D项是用马克思主义观点写的两部中国史著作。
9．C 本题考查考生运用历史唯物主义观点分析问题能力。解题要害是理解毛泽东说这番话的意思，是要求我们在夺取政权后，以李自成的失败为借鉴，防止产生骄傲麻痹思想和出现享乐腐化作风，不能重蹈历史的覆辙。
10．C 本题侧重考查考生对历史事件原因的阐释能力，也考查考生熟悉历史现象本质的能力。解题要害是准确理解教材内容，俄国和中国革命道路不同，是由两国国情不同决定的。A项俄国在十月革命前，农业仍占优势。B项俄国城市人占多数不可能。D项不符合事实。
11．B 本题考查考生再认、再现历史事实的能力和放到特定历史条件下进行分析的能力。解题要害在于对解放军战略反攻历史背景、方针、目的的了解。
二、材料解析题
①扶蒋反共
②政治腐败（争夺权力）；一党专政（独裁）
③人民解放战争即将取得全国胜利（国民党统治已被推翻）。阻止中国共产党在全国取得政权，尽力维护美国在华利益。
[解析] 第①问要求学生回答抗战胜利后美国对华基本政策，根据所学知识，可直接答出，但我们也应了解二战后美国企图称霸世界的野心，而控制中国是美国全球战略的重要组成部分。美国在中国妄图建立一个稳定统一的亲美反共政府。为此，它就必须首先“阻止共产党安全控制中国”，维护美国在华利益。第②问根据材料和所学知识不难回答，第③问可根据艾奇逊写信时间（1947年7月）来推断。
问答题
1．20世纪20~40年代的旧中国，政治黑暗、腐败丛生；军阀割据、战乱不断；日本侵略、烧杀抢夺；经济凋敝、国力不济；科技落后、人才匮乏。因此，既无安定的社会环境，也无强大的综合国力来兴建浩大的三峡工程。
[解析] 本题主要考查有效地归纳、概括历史现象的能力。题目本身已给出了“20世纪20~40年代中国的政治、经济、社会、科技等状况”的提示，这些思维角度便是归纳、概括历史现象的准绳；既然孙中山的三峡工程的设想“不能实现的原因”，那么只要归纳、概括上述思维角度方面的不利条件即可；既然是“简要说明”，就是简要答了一般现象，毋须罗列具体的历史事实。
2．抗战胜利后，全国人民要求和平建国，民盟代表和其他民主人士参加了政治协商会议。
国民党破坏政协会议决议，先后制造“校场口血案”、“下关惨案”和“李闻血案”，并非法召开“制宪国大”。民盟等民主党派拒绝参加伪国大，反对其通过的伪宪法。
全面内战爆发后，国民党政府于1947年强令解散民盟。次年初民盟在香港重建总部，同国民党蒋介石集团决裂，与共产党合作。随着解放战争的节节胜利，民主党派熟悉到在中国资本主义道路行不通，接受并拥护共产党的领导。其领导人陆续到达解放区，并于1949年9月参加中国人民政治协商会议。
[解析] 本题旨在考查考生再认、再现历史事实和有历史阐释能力。回答本题，首先，要明确时间范围是从抗战胜利后到新中国成立前夕。然后，以民主党派参加重庆政协，拒绝参加伪国大，同蒋介石集团决裂和参加新政协会为环节，结合当时政治、军事形势，理清民主党派政治立场和主张的演变过程。
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