|
10．阅读语段，完成后面的题目。（14分）
治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。
（1）请各用一句话概括两段内容。
第一段：
第二段：
（2）课文的第二段为了说明问题，运用了什么方法？说明了什么问题？
（3）海瑞治水不但躬亲，而且清廉，古代像海瑞一样清廉的官吏还有很多，请再举出一例，概括叙述这个人的主要事迹，100字左右。
综合题
1．请联系课文说说治水的必要条件是什么？为什么？
2．请联系课文内容，谈谈你对课文论述特色的理解。
参考答案
1．zhū pián zhī yì 2．缓和、支援 询问、徇私 嫌弃、道歉 治理、冶金3．（1）固执一端，不知变通（2）随意（3）河流的形势（4）真实情况（5）事理（6）横行勒索 4．（1）因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦（2）原因是地形有高有低，水流有快有慢（3）必须像这样，以后才能做成事情 5．C（“别有用心”是贬义词，不能用于称赞别人，应改为“别出心裁”。）6．D（A第一个“狡猾”是贬义词褒用，而第二个是贬义词；B第一个“线索”是指探求问题的途径，第二个是指事物发展的脉络；C第一个“光景”是时间，后一个是指年龄。）7．D（其他语句前后不连贯。）8．A （B是双重否定表肯定，C、D是反意疑问句，语气都比A强烈，A是一般陈述句，语气最轻。）9．选用其中的四个以上的词语写一段话，保证所写的话表意清楚，语言流畅，内容积极向上。 10．（1）第一段：论述治水必躬亲的原因。第二段：以海瑞为例，说明治水不但要躬亲，而且要清廉。（2）运用正反对比的方法，深刻地指出治水与利和义之间的关系。（3）表述清楚即可。
综合题
1．治水的必要条件是躬亲、廉洁。能答出要点，并能正确说明原因，表意清楚，等第是优；能答出要点，并能正确原因，表意不够准确，等第是良；能答出要点，但不能正确分析原因，等第是中；没有答出要点，或答出其中一点，但不能正确分析原因，等第是下。
2．课文论述躬亲是治水的必要条件，强调亲自登山涉水察看水情的重要性，通过正反对比指出治水与利和义的关系。道理简明，论据确凿，令人信服。能答出要点，并能正确说明原因，表意清楚，等第是优；能答出要点，并能正确原因，表意不够准确，等第是良；能答出要点，但不能正确分析原因，等第是中；没有答出要点，或答出其中一点，但不能正确分析原因，等第是下。（1）泥于掌故（ ）（2）非咨询不穷其致 （ ）
（3）势有曲直（ ）（4）是以必得躬历山川 （ ）
（5）不可执一（ ）（6）必如是而后事可举也 （ ）
（7）冒雨冲风（ ） （8）则事不举而水利不兴矣（ （1）泥于掌故（ ）（2）非咨询不穷其致 （ ）
（3）势有曲直（ ）（4）是以必得躬历山川 （ ）
（5）不可执一（ ）（6）必如是而后事可举也 （ ）
（7）冒雨冲风（ ） （8）则事不举而水利不兴矣（ （1）泥于掌故（ ）（2）非咨询不穷其致 （ ）
（3）势有曲直（ ）（4）是以必得躬历山川 （ ）
（5）不可执一（ ）（6）必如是而后事可举也 （ ）
（7）冒雨冲风（ ） （8）则事不举而水利不兴矣（ （1）泥于掌故（ ）（2）非咨询不穷其致 （ ）
（3）势有曲直（ ）（4）是以必得躬历山川 （ ）
（5）不可执一（ ）（6）必如是而后事可举也 （ ）
（（二）
治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，别事不举而水利不兴矣。
1．文中“海忠介”即_______，是_______（朝代）曾骂过皇帝的清官。现代著名历史学家、杂文家_______曾写过一部关于他的历史剧《_______》。
2．翻译下列句子。
（1）非相度不得其情，非咨询不穷其致
_________________________________________________________________________
（2）是以必得躬历山川，亲劳胼胝
_________________________________________________________________________
3．第二段就治水问题作者讲了两个方面，请用文中的语句回答这两个方面的结果，并用自己的话概括造成这两种结果的原因分别是什么。
_________________________________________________________________________
4．作者在这段文字中表明的观点是什么？为什么要这样做？
_________________________________________________________________________
5．下列表述不符合原文的一项是（ ）
A．第一段中的“盖”字是句首发语词，表明下文要就自己的观点发表议论。
B．第二段从正反两个方面说治水，一实一虚，对比分明，很有力地论证了中心论点。
C．作者开篇就提出中心论点，第一段讲道理，第二段侧重摆事实，讲道理与摆事实相结合很好地论证了中心论点。
D．第一段中“地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直”构成排比，很有气势；“是以”一句是对上文的总结，并运用了对偶的句式。7）冒雨冲风（ ） （8）则事不举而水利不兴矣（
五、（一）1．海瑞 明朝 吴晗《海瑞罢官》
2．（1）不观察、测量就不能知道它的真实情况，不访问、征求意见就不能彻底摸清它的情况。（2）所以一定要亲自登山涉水，不畏辛劳，深入实际。（3）亲自发放钱粮，不克扣一毫一厘，随行的人员也不曾强行搜刮一分一厘。
3．必如是而后事可举也。则事不举而水利不兴矣。“举”是因为海瑞能深入实际不畏艰辛，清廉治水。“不举”是因为好逸恶劳，贪财求利，不听取正确的意见。
4．治水必躬亲。因为只有这样才能了解实情，才能得到百姓的支持。5．C 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6]
|
