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治水必躬亲练习

 

5.下列表述不符合原文的一项是

 

(    )

 

A.第一段中的“盖”字是句首发语词,表明下文要就自己的观点发表议论。

 

B.第二段从正反两个方面说治水,一实一虚,对比分明,很有力地论证了中心论点。

 

C.作者开篇就提出中心论点,第一段讲道理,第二段侧重摆事实,讲道理与摆事实相结合很好地论证了中心论点。

 

D.第一段中“地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直”构成排比,很有气势;“是以”一句是对上文的总结,并运用了对偶的句式。

 

 

 

(二)

 

 

 

景公之时,雨雪三日而不霁。公披狐白之裘,坐于堂侧阶。晏子入见,立有间,公曰:“怪哉!雨雪三日,而天不寒!”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳,今君不知也。”公曰:“善!寡人闻命矣!”乃令出裘发粟与饥寒。

 

1.解释下列句子中加粗的词。

 

(1)雨雪三日(    )           (2)雨雪三日而不霁(    )

 

(3)晏子入见,立有间(    )   (4)逸而知人之劳(    )

 

(5)公披狐白之裘(    )       (6)乃令出裘发粟与饥寒(    )

 

2.下列句子与“雨雪三日而不霁”中的“而”的用法相同的一项是

 

(    )

 

A.虽多忌克,而能以天下事为己任。

 

B.婴闻古之贤君,饱而知人之饥。

 

C.学而时习之,不亦说乎?

 

D.择其善者而从之,其不善者而改之。

 

3.景公觉得“雨雪三日,而天不寒”的原因是什么?

 

________________________________________________

 

4.故事中,景公的笑带有怎样的意味?正确的一项是

 

(    )

 

A.欣赏晏子的幽默言谈。

 

B.尴尬地发现自己的失言。

 

C.对自己不知黎民之苦觉得愧疚。

 

D.对自己身强体健颇为自豪。

 

5.这段文字中晏子劝谏君王的方式是

 

(    )

 

A.犯颜直谏,言君王当与民同饥寒。

 

B.慷慨陈词,分析治国成败的关键。

 

C.再三反问,令君王自悟其过失。

 

D.相机启发,并以仁君来期勉君王。

 

6.读了本文后,你认为景公是一个怎样的君王?(仅就上文内容作简单的评价)

 

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来源:中国哲士网

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作品治水必躬亲练习原文赏析

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