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《要下雨了》教学反思

《要下雨了》教学反思   浙江省温州市平阳县昆阳五小 屈小丽       我教学《要下雨了》一课时,首先以诵读儿歌激趣导入:“‘乌云密布天气闷,天空一片阴沉沉,闪电婆婆把腰伸,雷声响起一阵阵。’从这些自然现象,你们知道了什么?”   采用儿歌的形式呈现,选取儿童知晓的生活常识,贴近学生的生活和认知水平,既有利于激发兴趣,将学生引入情境,又能引出本课课题,为后面的教学做好铺垫。由扶到放,认识生字。这一环节符合认知规律,反复强化认读,巩固识字。逐渐建立字形与字音之间的联系。同时,激发了学生的求知欲和克服困难的信心。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 要下雨了教案,教学设计 参考资料,课文

作品《要下雨了》教学反思原文赏析

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