晏子使楚》教学设计   浙江省宁波市镇海区庄市中心学校 张 晓     一、简介背景

  读题,“使”什么意思?“楚”指什么?(接受外交使命到外国去)那么晏子何许人?老师以让学生事先找了有关资料,谁能来说一说,晏子的真名叫晏婴,那么为什么又叫它晏子?古代哪些人的称呼中有“字”子呢?孔子、孟子等都是古代的大学问家,子是古代对有学问的男人的男人的美称。晏子为什么也称“晏子”,它肯定也是出类拔萃的人,你想了解他出类拔萃的才能吗? 让我们一起走进课文。
 二、学生自读课文

  1、读准字音、读通课文。

  2、课文写了晏子使楚时的一件什么事?
  三、交流讨论

  1、检查字词:

    临淄、撒谎、敝国、规矩、囚犯、大臣、淮南、柑橘、赔不是。

  2、看意思写词语:

   ⑴ 大伙儿都把袖子举起来,九连成一片云。(  )

   ⑵ 大伙儿都甩一把汗,就像下一阵雨。(  )      课文中这三个词都是来形容人多。

   ⑶ 节上的行人肩碰肩,脚碰脚。(  )

  3、让学生说说课文写了一件什么事?(能不能用简单的话来说一说。)
  四、品读课文

  1、课文的哪几自然段写了晏子挫败楚王的侮辱,维护齐国的尊严的?

  2、让我们先来看晏子第一次挫败楚王的情景,晏子的出色才干到底体现在哪里?

    出示:       这是个狗洞,不是城门。我要是访问“狗国”,当然得钻狗洞。我在这儿等一会儿。       你们先去问个明白,楚国到底是个怎样的国家?

  3、追问:为什么这句话反映出他的才干,文中有没有直接告诉我们这个结论?从哪里得出?

    出示:     访问“狗国”得钻狗洞 让我钻狗洞 楚国是狗国       师小结: 虽然字里行间看不出晏子说楚国是狗国,楚王是狗王,但我们通过仔细揣摩,认真体会晏子的话,就自然而然地品味出话中之话。

  4、那么晏子会怎么说这些话的呢?(出示前面的句子)

    晏子看了看,(不慌不忙 不卑不亢 神态自若)对接待的人说。

    为什么不是生气地说或是怒气冲冲地说?

    面对着意想不到的侮辱,晏子只有冷静地反驳,不卑不亢的把侮辱还给楚王,才能维护自己和国家的尊严,又不伤两国的和气,晏子真是一个出色的外交官啊!

    试读,你认为哪些词语可以强调一下?(当然 到底)为什么?

    谁能再来试读一次。

    谁能站起来,把自己当成外交家,手指着城门,加上动作、神态来读一读。

  5、晏子的话有什么作用?

    (楚王只好吩咐打开城门,把晏子迎接进去。)

    “只好”说明什么?(迫不得已 丝毫没有办法 无可奈何)

    晏子是个怎样的人?(很有智慧 能言善辩的人)
  五、学习第四自然段

  1、过渡:     还想领略晏子这位外交家风采吗?自读第四自然段,你从哪里看出他的杰出才干吗?

    出示:       晏子拱了拱手说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,就派到这儿来了”       为什么?他的话中之话是什么?你怎么推断出来的?

    这句话的前提是什么?

    出示:       大前提(敝国有个规矩:访问上等国就派上等人去,访问下等国,就派下等人。)

  小前提(我是最下等人,访问楚国。)   结论(所以楚国是___________。)     2、试读句子 理解“拱了拱手”说明他胸有成竹有不失外交礼节。

  3、结果,楚王只好赔着笑,为什么?

    (楚王有言在先“我不生气”,自然只好赔着笑。)

    这种笑是苦笑,无可奈何的笑,情不由衷的笑。
  六、学习第五自然段

  楚王不想笑也得笑,笑得多么勉强,多么无可奈何,但楚王不肯就此罢休,一计不成又生一计,第三次较量又开始了。

  1、请同学们自学课文第五自然段,四人小组讨论晏子的杰出才干体现在哪里?

  2、这个结论是怎么推断出来?它的两个前提分别是什么?

    出示:       大前提:_____________

  小前提:_____________

  结论:_____________     3、四人小组讨论晏子话中的含义,想一想这里的水土不同的意思一样吗?

   ⑴ 指水分、土壤、气候。

   ⑵ 社会环境、社会风气。

     含义出示:       淮南水土好,产柑橘;淮北水土不好,产枳。

  齐国人在齐国安居乐业;在楚国做强盗。

  楚国社会风气不好。     4、试读句子,面不改色说明晏子不慌不忙、沉着冷静。

  5、结果:只好赔不是。

    霸气十足的楚王本来依靠国势强盛,显显威风,最好只好自讨没趣,让我们再次领略了晏子的聪明才智、能言善辩。

  6、下面我们一起来读读表示结果的话,细心的同学一定会发现,有一个共同的特点(只好)谁能用一个词语来形容此时的楚王:

    哑巴吃黄连──有苦说不出

    偷鸡不成──反蚀一把米

    搬起石头──砸自己的脚

    自作自受
  七、总结

  1、我想如果晏子回到楚国,齐王大喜,一定会给他开个庆功会。请你想一想,晏子获胜的法宝究竟是什么?    ⑴ 才智过人,有善辩的口才。

   ⑵ 侮辱晏子就是侮辱齐国,在晏子的心中,不会让自己的祖国受到侮辱,他爱国,所以促使他一次又一次维护了祖国的尊严

   ⑶ 正义在晏子一方,邪不压正。

    现在我们明白了,晏子的确才智超群,现在明白了吧,为什么称他为晏子的原因了吧!学了课文也让我们明白了巧妙的语言能反败为胜。

  2、试一试:     你能得出下面的结论吗?

    能维护自己和国家尊严的人是个爱国的人。

    晏子能维护齐国的利益,所以________。

    有智慧的人能巧妙战胜对方

    晏子用善辩的口才战胜楚王,所以________。

  3、聪明题:

    一次,德国大诗人歌德和一个尖刻的批评家狭路相逢,两人面对面站着。批评家说:“我从来不给傻子让路。”歌德赶紧让到一边,微笑着说:“我正好相反”。
  【板书设计】           楚王   晏子         侮辱   挫败   结果

        钻狗洞  是狗国  只好打开城门
        没人才  下等国  只好赔不是
        没出息  强盗国  只好赔着笑