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《风筝》教学反思
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《风筝》教学设计
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童话：《风筝找朋友》

童话：《风筝找朋友》 　 安徒生 　 　 　　有一个断了线的风筝，在天上飞。他绷着脸儿，很不高兴，老想哭。

　　风儿拍拍他的肩膀，问他：“风筝，你干嘛想哭？有什么事吗？你千万不能哭呀！你要是哭了，你的身上吸了泪水，就会变湿了，变得很重很重，我就推不动你，你也就飞不起来啦！”

　　风筝说：“本来，我在地上，有很多很多的朋友，可现在，我的线断了，回不去啦。我一个人呆在天上，没人跟我讲话，跟我玩，我还不难受吗？”

　　风儿说：“噢，原来是这么回事。我看，你得找些新朋友。这样，你就不会觉得孤独和寂寞了。”

　　风筝点点头。他听了风儿的话，要找些新朋友。

　　找些什么样的朋友呢？风筝想：我得找些好朋友！

　　太阳在很高的天上，笑眯眯的，闪着金光。

　　风筝就朝太阳飞去。

　　风筝问太阳：“太阳，太阳，你愿意不愿意做我的好朋友，跟我一起玩？”

　　太阳很高兴，脸儿红红的，对风筝说：“我愿意跟你做好朋友！我有很多很多的光，很多很多的热，我谁也不给，只给你一个！”

　　于是，太阳的光不照别的地方，只照在风筝身上；太阳的热不给地上的人们，只给风筝一个人。

　　这么一来，太阳的亮光太强了，像金针一样刺人，让风筝睁不开眼睛；太阳的热气太足了，像火一样烫人，让风筝受不了。

　　风筝说：“太阳，太阳，你不能只跟我一个人要好，这样我反而会烧坏。你应该把光和热给大家，给很多很多的朋友。”

　　太阳听了风筝的话，想了想，说：“嗯！你说得对！我不应该只跟一个人好，就不管大家了。”

　　太阳又把光和热撒到地上来，给了人们；也给了牛啊，羊啊，鹿啊，许许多多的动物；还给了花啊，草啊，树啊，麦子啊，许许多多的植物。

　　天黑了，月亮出来了。月亮白白的脸儿多干净！她在天上静静地笑着。

　　风筝向月亮飞去。

　　月亮不刺眼，也不烫人。她的身子弯弯的，两头尖尖的，就像个弯钩。她钩住了风筝脚上的线头。

　　月亮对风筝说：“从现在起，咱俩就是好朋友了。你不要离开我！”

　　风筝说：“这怎么行呢？我还要找别的朋友玩，怎么能一直呆在这里？”

　　月亮冷冰冰地说：“不行！你只能是我一个人的好朋友，我不让你跟别人玩！你就在这儿陪陪我吧，我会讲好多好多故事给你听。”

　　“只跟你一个人玩？那多没意思！我要找很多很多的朋友，跟大家一起玩！”风筝摇摇头，用力挣脱了月亮的弯钩，离开了她。

　　那边，小星星们闪亮着眼睛，嘻嘻嘻笑着，说：“瞧，那个风筝怎么只跟自己玩？”

　　风筝向小星星们飞去。他问：“小星星，你们愿意做我的好朋友吗？”

　　小星星们眨着眼睛，笑着说：“你真傻，我们当然愿意罗！我们要交很多很多的好朋友！”

　　风筝和小星星们一起玩。小星星们真调皮！他们故意把星光弄灭。黑暗中，风筝听见小星星们喊：“风筝，我们玩捉藏好吗？你来找我们吧！”

　　风筝在夜空中飞来飞去找星星，每找到一个小星星，这个小星星就把自己的星光再点亮。

　　找啊找啊，一个小星星，两个小星星，三个小星星……满天的小星星都亮了！

　　风筝快乐地喊：“我找到了！找到了这么多的好朋友！” 　 　

来源：中国哲士网

中小学语文教学 风筝,贾平凹教案，教学设计 参考资料，课文

作品童话：《风筝找朋友》原文赏析
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