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童年的朋友·教案

(2) 出示“那时我走到哪里都带着它。吃饭时让它坐在旁边,用调羹喂它;当我把什么东西抹到它嘴上时,它那张小脸儿就十分逗人,简直象活了似的。睡觉时我也让它躺在旁边,对着它那硬邦邦的小耳朵,悄悄地给它讲故事。

(3) 读读这几句话,想想说明了什么。

1)指名读读句子

2)和伙伴们讨论:想想说明了什么。

3)有感情朗读这几句话。(挑战读、小组读、)

四、词句活动室

你来评一评:读读每组中的两句句子,你觉得哪句写得好,为什么?

(1) 那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我,两手朝上举着。

那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我,两手朝上举着,似乎在开玩笑,说它不等我打就投降了。

(2) 当我什么东西抹到它嘴上时,它那张小脸就十分逗人。

当我什么东西抹到它嘴上时,它那张小脸就十分逗人,简直像活了似的。

五、有感情朗读课文

六、语言直播厅

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来源:中国哲士网

中小学语文教学 童年的朋友教案,教学设计 参考资料,课文

作品童年的朋友·教案原文赏析

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