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丑小鸭的一生是作者自己一生生活的写照? 三、体验反思 1、我们因从丑小鸭身上学些什么? 2、丑小鸭形象有什么现实意义? 四、拓展延伸 通过对这篇童话的学习,同学们已经了解了丑小鸭,那么就动动笔,联系自己的生活体验写个小片段吧。 题目《我爱丑小鸭》、《丑小鸭与我》、《我也是一只丑小鸭》、《丑小鸭给我的启示》等等。 也可以发挥想象力,已经成为白天鹅的丑小鸭会有怎样的生活呢? 五、作业 1、积累词语,抄写! 2、完成研讨与习题一、二。 | 来源:中国哲士网
作者:安徒生 作品 丑小鸭,安徒生 资料原文赏析 在线阅读
《丑小鸭》教学设计 资料
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