”：
　　　1、学生自由读词。
　　　2、指名读。
　　　3、在小组中说说这些词语的含义。
　　　4、全班交流，理解词语意思。
　　　5、再次齐读词语，仿造着再说几个词语。
　　二.学习“读一读，说说下列句子的语气有什么不同”：
　　　1.

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