师：以前学过哪些描写梅花的诗？

生１：一树寒梅白玉条，迥临村路傍西桥。不知近水花先发，疑是经冬雪来销。”

生２：“墙脚数枝梅，临寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

师：今天我们学习毛泽东的《卜算子·咏梅》。通过这首词的学习，我们要知道梅花在毛泽东的笔下有何品质特征，这首词寄托了作者怎样的情思。在学习过程中，自己能做的老师决不替你们做，听到了吗？下面大家推荐一位同学把课文题目写在黑板上。（学生齐声推荐张哲。张哲上前写下课文题目）

师：“一般来说，课文只有一个题目，你为什么写了两个?”

张哲：“卜算子”是词牌名，“咏梅”是词的题目。

师：好！那么这个词牌有什么规律，找到了没有？

生(众)：分上下两片。

师：对！还有，上下片四句都是5／5／7／5的字数。同学们如果喜欢词，可以按照这个规律去学习填词。

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