论语十则得导入自己觉得做得比较满意，我是这样做的：

师：同学们今天我们来学习孔子的文章。哪些同学对孔子有了解，来介绍一下他？

生：孔子是伟大的思想家、教育家。

生：孔子是一个非常有学问的人。

师补充：是的，孔子的思想几千年来，在人们的头脑中根深蒂固，作为教育家，他的教育理念至今备受推崇。孔子就是古往今来我们教师的最高理想，是教育家的最高境界。可你们知道孔子是谁的学生吗？

生雀跃：孔子的老师是谁？

生：我知道，孔子的老师是落子。

是：不错，孔子跟老自学过一段时间的礼。还有别的吗？

生思考查找资料、、、、、、

师：孔子有句话是这样说的“三人行必有我师，择其善者而从之，岂不善者而改之。”这句话是说几个人一起走路其中就有能做我老师的人。从这句话看，孔子自己觉得只要是某些方面有长处的人都能做他的老师。

生恍然大悟。

师：如果孔子还活在我们中间的话，说不定我们都能成为孔子的老师。你觉得那些地方能做孔子的老师？同时孔子的那些东西是值得我们学习的？下面我们一起看《论语》十则。

感受：我觉得这一导入能充分的调动学生的学习积极性，激发他们的学习兴趣。让他们从一个学生的角度去重新认识孔子，一改孔子那种高高在上的形象，学生去认识一个更接近自己的孔子会更感兴趣。