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《范进中举》同步训练 一、达标训练
１、《范进中举》作者是 ，字 ， 朝人。本文选自 ，是一部 小说，主要描写 。
２、从封建科举考试的级别来看，范进“进学”意味着他通过了 考试，后来又“中举”了，意味着又通过了 考试。科举时代所说的“连中三元”中的“三元”指的是 、 、 。
３、范进看了报帖后欢喜疯了，“把两手拍了一下，笑了一声，道：‘噫！好了！我中了！’”，句子中的“好了！”指什么？ 。
４、下列加粗字的注音或解释完全正确的一组是（ ）
Ａ、相（xiàng）公 谨具贺仪（全部）
Ｂ、腆（diǎn）着 把方才这些小心收起（顾虑）
Ｃ、长（zhǎng）亲 桑梓（家乡）
Ｄ、解（jiě）元 火候已到（文中指写文章的功夫）
二、能力提高
阅读下面的文段，回答问题：
①范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。②老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。③他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好了！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。④走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。⑤众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
１、选段主要描写了 的场面。
２、选段中写范进欢喜疯了的过程可分作四层，请用“‖”划分层次，并概括层意。
①②③④⑤
第一层： 。
第二层： 。
第三层： 。
第四层： 。
３、节选文字通过语言、肖像、动作描写，刻画了范进中举发疯的丑态，请选出关键词语。
⑴ 语言 。
⑵ 肖像 。
⑶ 动作 。
４、选文中除了描写范进外，还依次写了哪些人？是什么描写？
。
５、范进为什么会发疯？选出分析不正确的一项（ ）
Ａ、喜得过分，跌了一交而变疯了。
Ｂ、屡试不第，这次中了举，自己也不敢相信，神经受刺激，便发了疯。
Ｃ、屡试不第，这次竟然中了举，事出突然，产生了一种反常的心理变态，便发疯了。
Ｄ、范进发疯，是由于他痴迷科举，热衷功名富贵所致，不考中死不罢休，一旦考中便大喜过望，喜极而疯。
三、开放探究
阅读下列语段，回答文后问题：
案子到了乡法庭，张庭长正捉摸着怎么判呢，党委来电话让他去，张庭长吓一跳，以为工作又出了什么漏子，到了那儿，才知道是让他陪客。张庭长感到奇怪，县工商局的谭副局长来检查工作，为什么要让他作陪？
张庭长的疑问在席间才解开：谭局长当着乡领导的面向张庭长敬了三杯酒，请他认真审一下这件案子，原来郑大逵是他表弟。
张庭长心里有了底，正想按郑大逵状子的要求判，却又接到了县法院副院长老常的电话，要张庭长一定帮帮武贵祥。张庭长掂量来掂量去，觉得这双方都不能得罪，便把这案子暂时压了下来。
起先，武贵祥和郑大逵还天天来催，一副势不两立的样子。张庭长只是拖，县里来的电话也不接。到了割麦子的时候，武、郑双方谁也顾不上了。
割完麦子后，郑大逵和武贵祥双双来到法院，说是谁也不告谁了。张庭长一问，才知武贵祥从驴蹄子下救了郑大逵的宝贝儿子，郑大逵当天便帮武贵祥扛麦子，晚饭两家凑到了一块吃。郑大逵解释说这树绝对不是他砍的。武贵祥说别再提这树了，砍了好。
张庭长很高兴，马上让他们撤了诉，也没收手续费。
张庭长觉得这样挺好，谁知告诉谭副局长时，谭副局长气得直拍桌子，说这官司明明郑大逵有理，为什么要撤诉。
老常听完电话后也气得跺脚，埋怨张庭长怎这么糊涂，为什么就不能替武贵祥索回砍树的损失。
张庭长心里说，人家事主都和好了，你们俩较的什么劲儿！他哪里知道谭副局长和常副院长因为这案子的事已翻了脸，都扬言一定要胜了对方。这事儿已在县城机关内闹得沸沸扬扬。
１、根据所选语段，推测事情的起因，用一句话概括出来。
。
２、从第３自然段看，张庭长判案的标准是什么？
。
３、有一句可以解释“张庭长只是拖，县里来的电话也不接”的原因，用波浪线画出来。
。
４、根据第５自然段的内容，概括郑大逵和武贵祥的性格特征。
。
５、选出下列分析正确的一项（ ）
Ａ、小说的主人公是郑大逵、武贵祥，主题是表现他们先兵后礼，互帮互助的性格。
Ｂ、小说的主人公是张庭长。他是以权谋私，徇情枉法的牺牲品。
Ｃ、小说的主人公是谭副局长和常副院长，小说揭露了他们以权谋私、无视纪律、死要面子的丑恶。
Ｄ、小说的主人公包括郑、武、张、谭、常等人，他们对表现小说主题都有作用。
【参考答案】
一、达标训练
１、吴敬梓 敏轩 清 《儒林外史》章回体长篇讽刺 封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌
２、院试 乡试 解元 会元 状元
３、答：“好了！”指范进中举后，几十年的贫困屈辱会随之而去，他将进入特权阶层，有享不尽的荣华富贵。
４、Ｃ
二、能力提高
１、范进中举喜极而疯
２、①②‖③‖④‖⑤
第一层：昏厥
第二层：疯跑
第三层：踹进泥塘
第四层：疯走集上
３、语言：噫！好了！我中了！
肖像：头发都跌散了，两手黄泥，一身的水。
动作：拍、笑、叫。
４、老太太 报录的 邻居 娘子胡氏；侧面描写
５、Ａ
三、开放探究
１、郑大逵与武贵祥因树的纠纷而闹官司。
２、以权力的大小来判谁赢谁输。
３、“张庭长掂量来掂量去……压了下来”。
４、淳朴，不计前嫌。
５、Ｃ 
来源：中国哲士网
中小学语文教学 范进中举,吴敬梓教案，教学设计 参考资料，课文
作品《范进中举》同步训练原文赏析
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