数学教研组工作计划

一、基本情况：

　　数学教研组1-6年级有8个教学班，1个学前班，由9位数学教师组成。数学教研组工作有一定特色，现代教研教学工作力度有所加强，并取得初步成效，素质教育和教改已进入更深阶段。数学教学质量有一定提高。

　　二、指导思想：

　　继续以党的教育方针为指导，以教育政策、法律法规为依据，依法执教。尽量减轻学生的过重课业负担，进一步转变教学教育观念，改进教育教学方法，培养学生的创新意识。使我校数学教学、教研质量更进一步提高。

　　三、目标任务：

　　1、发展上期数学教学成果，提高数学教学质量，使各年级数学成绩达到上级规定的“三率”标准。

　　2、在数学学科教研教改中注重素质教育，让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍，充分发挥现代教学设备，采用先进教学技术，促进教学质量的提高。

　　3、狠抓创新教育，加强数学课堂改革力度，积极开展教学竞赛活动，提高现代教学水平，切实优化数学课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提高。

　　4、根据量训工作要求，合理安排时间，积极参加学校组织的《教学技能》培训工作，全组教师力争在“五等级”考核中人人合格，并正确，适时运用于教学工作中。

　　5、以数学组为单位，开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育教学水平。

　　6、协助教导处抓好毕业班教学研究工作，提高毕业班教学质量。

　　四、主要措施：

　　1、教研组长配合学校领导承担对数学教学的指导和管理，以抓“课堂常规”为突破口，严格执行部颁计划，杜绝挤课、占课，提前下课的现象发生。

　　2、开展45岁以下（含45岁）数学教师的赛课活动，分别在本期内9—18周内完成。

　　3、协助教导处不定时深入课堂检查常规“执行情况，定期进行六认真”检查，尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。本期教研组长听课不少于10节，教师互相听课不少于8节。

　　4、配合教导处组织好数学教学观摩、赛课活动。45岁以下教师学会自制课件。

　　5、协助教导处认真组织本组教师学习教研、教改理论，树立正确的教师观、学生观。

　　6、各数学教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中，要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养，鼓励学生大胆创新，不歧视、压制、挖苦学生。

2005年下期数学教研组主要工作安排

2005年9月

时间      主要工作执行部门

　　九月

1、各教者拟定教学计划                    各数学教师

　　2、拟定数学教研组工作计划                组  长

　　十月

1、教研组学习教育理论数学教师

　　2、协助教导处进行教学“六认真”检查      组  长

　　4、参加教学技能培训                      全组成员

　　十一月

教学观摩活动                             教  师

　　十二月

1、教学“六认真”检查                    教研组

　　2、教育教学理论学习                      教  师

　　一月

1、组织期末检测，成绩评定各教者

　　2、教研组工作总结组长

　　3、教师进行各学科总结各教者