一、指导思想：

以十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻党的教育方针，以提高师德修养，促进教师专业水平发展为重点，按照“一颗爱心、一堂优课、一份好心情”的基本思路，坚持以科学发展观统领全局，求真务实，真抓实干，围绕丰富内涵、提升办学水平的目标，为学生发展、教师成就自我和学校再上新台阶而不懈努力！

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报：区教育局

发：各处室、年级组

总印数：30份

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二、工作策略：

工作思路：一颗爱心、一堂优课、一份好心情

工作作风：求实、求精、求深、求新

工作方法：日事日毕、周清月结

工作原则：一切为了学校的建设和发展，一切为了学生的进步和健康

三、工作目标：

1、学科建设：注意围绕特长抓竞赛、围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研、围绕科研抓提高，使学科建设初步形成；课堂有特色，常规有特点，科研有成果。

2、班级工作：初步形成自主管理、协调发展、诚信互助、全员提高

3、常规工作：规范、有序、高效

4、思想工作：以诚待人、以情感人、以理服人

5、后勤工作：一切服务于学生，一切服务于教学

6、教师管理：培养教师的五种意识：服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识，使年轻教师、年轻班主任快速走向成熟。

四、八件大事：

1、开发建设区政府划拨的原区水泥制品厂土地；

2、进行一、二年级广播体操比赛；

3、扩充学前班教室；

4、组织开展“教书育人、管理育人、服务育人”先进个人的评选；

5、举行庆“六、一”国际儿童节文艺汇演；

6、开展家长来校听课、评课活动；

7、开展“送教下乡”、“送讲座下乡”活动；

8、落实“三个一”（一颗爱心、一堂优课、一份好心情）活动。

五、工作方法和措施：

  （一）加大组织力度，激发学习热情，全面提高学习能力。

   学习是超越的前提，学习是创新的基础，学习更是全体教育工作者的基本职责。在新的形势下，我们更要注重学习。利用政治学习时间，组织教职员工认真学习十六大和十六届四中全会精神，学习教育法律法规，学习先进的教育理念和工作经验，学习现代科技，学习优秀人物的先进事迹。进一步健全制度，强化考核，提高学习的组织化程度，不断增强教职工学习的自觉性，提高学习的效率。在学习中统一思想，提高认识。牢固树立“以人为本”的思想，拿出诚意“真心实意办教育，一心一意谋发展”，“办人民满意的教育，办一流的实验小学”。依法治校，依法治教，从人民最期盼的事做起，从人民最不满意的地方改起，赢得人民群众的理解和支持。在学习中内化素质、提升能力，在学习中改进作风、创立业绩。

   （二）注重培训引导，提高师德修养，促进教师专业水平发展。

    事业是干出来的，队伍是带出来的。学校办学质量、水平的高低最根本的是取决于全体教职工工作的积极性、主动性和创造性的发挥。以人为本，加强队伍建设和管理，是学校可持续发展的一个永恒话题。

    班子建设：

    学校行政班子是学校工作的主导，班子成员的政治素质、道德修养、学术水平、工作作风对学校校风、教风、学风的弘扬、对学校事业的发展和形象的塑造有着举足轻重的作用。因此，今年，我们将抓好有关规章制度的建设，进一步强化班子队伍的建设和管理，作为内强素质、外塑形象的突破口。

     1、提高修养，完善自我。面对新的挑战和压力，我们首要的任务是学习。以学习应对挑战，以学习增强才干，以学习凝聚智慧，以学习开拓思路。把学习上升到“生命存在方式”的高度来认识，通过学习来不断开拓视野，丰富知识，积淀涵养，内化性格，形成思想，增长才干。

     2、改进作风，重塑自我。要求班子成员牢记宗旨，不辱使命，办让人民群众满意的教育，做到“三以、四镜、五个一切”，即“以法治校、以勤理政、以情育人” ；“部署工作时要用平面镜、落实工作时要用放大镜、看待教师要用三棱镜、看待自己要用显微镜”；“人格高于一切、学习重于一切、尊重先于一切、宽容解决一切、团结压倒一切”。

    教师队伍建设：

    1、毫不动摇地把师德师风建设放在队伍建设的首位。要大力倡导艰苦创业，实干兴业，开拓创新，求真务实，以身作则，为人师表的风尚。做到师德高尚，仪表端庄，谈吐高雅，爱岗敬业，纪律严明，团结奉献；要热爱学生、尊重学生、学会蹲下来看学生；要善于表扬学生，树立“以生为本”的思想，不体罚、不歧视差生，积极推进教师家访活动，让学生满意、家长满意、社会满意。爱是教育好学生的唯一秘诀，我们要让每个学生都能得到老师的关爱。

    2、积极创造条件，鼓励和支持教师的专业发展。积极参与市、区名优教师、省级骨干教师和学科带头人等的评选活动，为教师成长搭台子、铺路子、压担子、定调子，加速他们的成长。不断建立和完善校本培训机制，实行教学研究与培训相结合，形成边学习、边研究、边实践的合作机制和群体发展的局面。教师培训做到：自学与讲座相结合，自我钻研与拜师学艺相结合，理论研究与成果交流相结合。大力倡导自我培养，每位教师都要主动学习、自我加压，不断“履新”、“求新”、“革新”，在学习过程中要求每个教师每学期摘抄教育笔记五千字，撰写教育论文、随笔五千字。学校今年力争在市级以上刊物发表教师论文10篇。通过教师自学、交流，撰写学习心得，确立正确的现代教育功能观、教师观、学生观、课程观和教育评价观。将课改理念真正内化为自觉行为，惠及每一位学生。

    3、全面关心教师的生存状态，积极改善教师的待遇。人是有思想、有感情的、知识分子尤其需要精神上的满足。“人和”才能“政通”、才能“兴业”。要科学处理“管”和“理”的关系，在工作中严格要求的同时，要把管理的重心逐步转移到对教职工的人文关怀上来，充分地相信教师、尊重教师，全面地关注他们的思想政治、文化生活、经济条件和生活困难，积极创设条件，最大限度地满足教师的合理需求，给教师以极大的心理关注和安慰。

   （三）规范办学行为，强化过程管理，丰富办学内涵。

    我们一方面要重视学校的理性管理（即强调严密的组织结构，周密的计划方案，严格的规章制度，明确的责任分工），另一方面要融入非理性管理理念（即更加注重对人的尊重、理解和信任，更加注重环境氛围对人的影响，更加注重充分发挥人的主体性，使每一个教师都能得到其自身的充分发展），因此我们倡导这样的管理理念，即“科研先于决策，服务大于领导，协调多于控制，观念重于方法，环境优于制度”。

    新课程改革：

    严格按照国家教育部、省教育厅有关文件要求，积极推进新课程改革，加强新课程培训，进行新课程开发，践行新课程理念，实行多元评价，形成完善的课程管理与评价体系。为此，我们将做到：

    1、进一步凸显新课改在学校整体工作中的中心地位和作用。要抬升权重，营造氛围，真抓实干，在谋划发展、资金投向、安排工作、管理考核中处处体现其中心地位。

    2、进一步突出校本建设这个重点。要进一步明确学校在课程建设中的主体作用，根据新的课程理念，确立本校的培养目标、课程思想和办学理念。整体构建学校课程，制定校本发展规划，选择发展战略，设计实施方案。不断加强校本管理制度建设，在校本资源开发、教学、科研、评价、考核等方面建立新的常规管理体系，确保办学质量的稳定和提高。

   3、进一步突出学生的主体地位。让新课程带给学生全新的学习生活和体验，使学校真正成为学生增长知识，丰富涵养，提升素质，培养能力，充满生机和活力的精神家园和活动乐园。

   4、进一步突出靠科研推动的主体策略。要牢固确立教科研是教育发展第一生产力的观念。组织和动员全体教师全面参与到教育教学科研中。切实加强校本教研工作。确定校本教研的指导思想和工作目标，明确主导性的教育研究课题，合力攻关，为深入推进课改提供有力的指导。

   教育教学管理：

   继续加强教学常规的管理，优化师资队伍，积极探索课堂教学新模式、新方法；大力推进教育信息化建设；强化艺术、科技、环境类教育，培养“基础扎实、思维灵活、个性丰富、潜力充足”的学生。具体工作是：

   1、大力推进依法治校。对照督导评估细则，进一步加强学校内部的规章制度建设，明确责任分工，抓好常规，注重过程，追求实效，做到事事有人管，处处有人管，人人有责任，使学校的各项工作都纳入规范化、法制化的轨道，实现依法治校、依法治教。

   2、抓好教育教学常规和质量管理。要根据课改要求和学校实际，全面落实新的教学常规要求，细化教学过程管理，全面提高教学质量。为此，我们

    ⑴仍将在提高教研活动质量上下工夫。牢固树立“教科研是教学第一生产力”的思想，坚持组织落实好每周一次的教研活动（含教研组组织），在个人钻研的基础上，相互交流、对话，着重提高教师尤其是青年教师的教学设计能力。

    ⑵积极组织好上优课活动，要求青年教师上好一节评优课，该课要体现新课程理念，体现本人参与课题的思想，在此基础上组织好观摩课、示范课等活动，给教师们提供展示个人才华的平台，让教师在实践中出好课，让新的教学理念转为日常的教学行为。

    ⑶切实加强学校的艺术教育教学管理。认清艺术教育在小学生素质发展中的不可替代性，围绕新课程标准，着力改革教师的备课、上课和对学生的评价考核。积极创造条件，开展丰富多彩、生动活泼的艺术、科技教育活动，积极做好参加省、市、区科技节和“三独”活动的准备工作，举行庆“六、一”国际儿童节文艺汇演。不断提高学生的艺术、科技素养，为他们今后的学习、工作、生活打下厚实的科学和人文基础。

   ⑷强化体卫工作的管理。要认真贯彻落实学校体育工作条例，积极开展群众性体育活动，提高学校体育教学水平。积极开展各类体育竞赛活动，通过各种形式的比赛，提高体育运动水平。同时要进一步注重体育拔尖人才的选拔与培养，落实训练制度，严肃训练纪律，强化训练过程，提高训练水平，优化训练结果。要认真贯彻落实学校卫生工作条例，加强学校公共场所和学生个人卫生的检查力度，确保学校和个人卫生。同时，注重卫生室的建设和卫生员的培训，根据实际，及时做好常见病的防治和卫生宣传工作。

    3、抓好教育的信息化管理。

    ⑴要全面提升现代教育技术的管理和应用水平，要把现代教育技术应用能力作为教师专业化水平的重要标志，积极开展教师的“信息技术与课程整合”培训，使绝大多数教师能运用网络资料和多媒体计算机等现代教育技术手段进行教学。要加强对校园现代教育技术设备的管理，对网上的不健康的信息及时过滤，充分利用校园网为教学服务。

    ⑵面向学生，丰富学校网站服务项目，扩大学校网站服务内容。要把有关学校的教育教学、教育科研、校本管理等方面资料通过校园网站充分上网交流。让有兴趣的学生利用学校网站制作个人网页展示自己的学习成果以及个人才能。让学校网站成为学校与家庭、教师与学生沟通的重要桥梁，成为学校与社会、学校与学校交流的第二渠道，成为学校服务社会的又一重要形式。

   ⑶继续加强学校实验室、仪器室、图书室、档案室的建设，进一步完善管理制度，努力发挥其服务师生、服务教学的功能。

   德育工作：

   要牢固树立“育人为本、德育为首”观念，全面加强师德教育和未成年人思想道德教育。要结合区教育局“师德建设年”在广大师生中开展“建制度，学先进，树典型，比贡献”的各项德育教育活动，尤其是要在学生中集中开展“学刘梅、见新星”和以培育民族精神为主题的专题教育月活动；要弘扬对话精神，走进学生心灵世界；要开展多彩活动，创设多种情境；要关注学生背后的世界，关心学生当前的生活；要引导学生自省、感悟，多一点时间让他们去抉择，多一份耐心让他们抵制诱惑；要淡化“教育痕迹”，追求“春风化雨、润物无声”的教育境界。

    1、逐步构建德育序列。要根据不同年龄层次学生的身心特点、知识基础，明确各学段德育工作的重点。要时刻把握当代小学生的心理倾向和思想意识，不断吸纳德育的新内容、新材料，增强德育内容的时代性和针对性。

    2、加强德育与新课程的整合。要构建新的德育载体，寻找新的结合点，使德育融于课改的教育教学过程中。以“因材施教”为核心，以课程改革为突破口，努力创造适合每一个学生的教育。在知识经济时代，信息素养已成为科学素养的重要基础，要成为现代创新式的人才，就必须要掌握先进的信息技术。因此，每一位教师必须紧跟时代的步伐，要善于帮助学生在校园网上发表健康的作品。要让每一个学生都能初步掌握计算机技术，培养学生的创新能力。

3、重视德育的科学研究。要加强德育重点、热点问题的研究，特别是切实加强学生心理健康的教育和研究，关注学生心理品质的发展状态，培养学生健康人格和心理耐挫力。

4、学生常规常抓不懈。要切实加强法制教育，教育学生遵纪守法，杜绝黄赌毒对学生的侵害。要促进德育工作的社会化，不断加强对学生文明习惯的培养，要充分利用校内外德育资源，采取丰富多彩的形式，引导他们关心身边的人和事，关注学校、社会的发展，从小事做起，从现在做起，从我做起，从身边的事做起，学会选择，学会做人，教育和培养他们的社会责任感和现代人文意识。少先队要积极开展形式多样、生动有趣的活动，结合妇女节、植树节、清明节、儿童节等重大节日，开展好相应的主题活动。让学生在活动中学会自我管理，给学生搭一个施展才华的舞台。增强队员的凝聚力，培养队员良好的品德。同时，要加强法制教育和纪律教育，让学生知法守法，遵守学校的各项规章制度。要在“六、一”儿童节期间表彰一批“教书育人、管理育人、服务育人”先进个人和少先队优秀辅导员，尤其是要表彰一批优秀儿童。

    后勤财务工作：

    增强服务意识，规范服务行为，提高服务质量，加强安全保卫，完善管理制度。主要工作有：

    1、与综治办配合切实抓好学校综合治理。要从讲政治、保稳定的高度，长期抓、主动抓，做到安全工作警钟常鸣。注意从师生生活学习工作的每一个场所，从教育教学工作的各个环节，从师生衣食住行的各个方面，充分考虑可能存在的事故隐患，全力加以解决，特别是抓好防火、防盗、防毒和交通安全几个重点，要制定突发事件的应急预案，要建立健全校园安全保卫工作机构和管理制度，明确工作职责，全面加强学校禁毒教育、消防等安全教育和管理，确保师生生命安全和教育教学秩序的稳定。

    2、全面改进后勤服务工作，提高后勤服务质量。在后勤工作中树立科学管理意识，后勤工作必须以教学为中心、为教学工作服务。切实加强师生食堂的管理，重点在卫生、服务上多做思考，做到安全与充实并重。加强幼儿学前教育管理，在用好用足硬件条件的同时加强软件建设，树立竞争意识和品牌意识。

    3、进一步加强财务管理。落实各项措施，严格执行物价政策，规范学校收费行为，合理安排学校经费。一要严格执行财务制度，票据规范，帐目清楚；二要分清轻重缓急，在维修和设施设备添置中，充分考虑必要性和实用性。

   其他工作：

   1、加强工会工作。通过工会组织加强对学校行政的监督，积极推行校务公开，推进学校民主管理，积极维护广大教职工的合法权益；通过工会活动为教师的成长和学生的发展创造宽松的环境，增强全体教职工的凝聚力、战斗力。要继续关心离退休教职工，通过我们的工作使他们老有所乐，体会到学校大家庭的温暖。

   2、加强团总支的建设。青年团员是学校的生力军，团总支要带领团员青年开展“争创青年文明号”、“争当青年岗位能手”活动。通过丰富多彩的文娱活动、学术沙龙、联谊活动等陶冶青年教师的情操，丰富他们的课余生活。

3、进一步做好妇女工作、双拥工作和民调工作。依法保护女教师的合法权益，调动他们的工作积极性。做好民事调解工作，钝化矛盾，维护好社会安定，通过多种形式做好双拥工作。

4、按照武装头脑，指导实践，推动工作的要求，开始做好启动“保持共产党员先进性”的教育活动，要注意把“保持共产党员先进性”教育与学习党的十六届四中精神结合起来，与学习党的路线和方针政策结合起来,与学习教育法律法规结合起来,切实提高广大教职工的政治素质和理论水平,坚决杜绝收费补课及违法违纪等现象的发生。

5、认真抓好党风廉政建设和行风建设,贯彻落实党风廉政建设责任制，进一步提高领导干部廉洁自律的自觉性。继续加大治理教育乱收费的工作力度，严格贯彻执行中共中央关于厉行节约,制止奢侈浪费行为的八条规定,严禁公款吃喝玩乐;严肃纪律管理。

6、继续加强关工委的组织网络建设，办好社区教育试点和家长函授学校，做好学生保险工作，促进学校教育、社会教育和家庭教育的有机结合。

7、坚持正确的舆论导向，进一步加强宣传思想工作。大力宣传学校教育改革发展的巨大成就，全面准确地宣传教育工作的方针、政策，营造全社会关心支持我校教育工作的良好氛围，力争在省级上稿件1篇，市级上稿件10篇以上。办好校园电视台，做到每学期播出16期。

  六、大体安排