设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     教师学生公务员学习进修工作资料大全

 

纸船——寄母亲


教学目标   1     理解本诗内涵。
             2     掌握本文写作手法。
              3    体会母爱给自己带来的深刻感受。

教学重点赏析文章,从中有自己的深刻感悟。

教学难点通过课外材料的补充加深对母爱的体会。

教学方法赏 析法教学煤体投影
              

                   教 学 设 计


 情景切入:
    人们都知道,母亲对子女的爱,是人世间最普遍、最纯洁、最不指望回报的感情,对母爱的感恩与歌颂,是人类最美好的共同的情感,下面就让我们共同来体会那至爱的女儿含着泪叠成的“纸船”。


(通过学生朗读,听范读,大家齐读的方式体会文意。)


     如此富有诗情意的图景,你体会到了吗?请同学们依据材料,结合个人的体会,谈一谈对诗的理解?
分析:
     诗人凭借叠纸船戏水这种孩提时常玩的游戏,遥寄了自己对母亲的怀恋,亲切自然地创造出一种梦幻似的悱恻的意境,不禁令人潸然泪下。
诗人以纸穿船为题,托物言志,赋予纸船特别的含义。纸船象征漂泊无依的孤独,象征思念母亲思念祖国的一颗心,象征诗人纯洁、美好的心愿。

   读吧《纸船》谁能不为诗人对母亲的笃情所动容呢!你还搜集到哪些冰心的有关母爱的诗歌。

   冰心的小诗犹如平静的春水里繁星的倒影,晶莹璀璨,却有耐人寻味,让我们也拿起手中的笔,仿照她的这种三言两语的形式书写对亲人的爱好吗?

总结:
    母亲是伟大的,母爱是无私的,让我们怀有一颗感恩的心,祝福所有的母亲幸福。

纸船:  
 1、执著让人感动,对感情的执著,对爱的执著,即使纸船并没有流走,但仍然要叠。
        
 2、对母亲的思念极深,很浓烈,找出具体的语句,并有感情的读出来。“一只一只”所叠纸船数量多,“从不肯”写对母亲思念之情由来已久。
        
 3、叠纸船是诗人大胆、奇特的想象,纸船不一定要漂到母亲的身边,但一定要漂到母亲的梦里。

4、意境很美,在诗中有一种淡淡的忧郁,写出游子漂泊在外的寂寞,永远也不停止对家的思念。你会想到一个女孩儿坐在船上,正痴痴的盼望纸船能够带走她给母亲的心声,我们每个人的心中,也会在叠着一只只纸船的。

5、你在诗中体会到一种忧郁,这种忧郁从何而来呢?
来源于对母亲的思念,对母亲的爱。尤其是,这时他背井离乡去美国求学,爱的更深切,更热烈。爱母亲、爱儿童、爱自然是冰心爱的三大主题。
 
     从作品中读出了深深的母爱,母爱也会很快乐,也会很深沉,当诗人把自己对母亲的爱寄托纸船上的时候,你会用一种什么形式来表达你对父母的爱呢? 

来源:中国哲士网

学校教育教学 课文教案设计分析教师备课考试,试卷试题 公务员考试,大学生就业

各类 纸船——寄母亲,教学资料

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    珍奇的稀有动物——针鼹
    《海燕》第一课时
    秋水
    《泪珠与珍珠》学习设计
    古都的秋
    《道山亭记》教案
    《百丈山记》教案
    《春江花月夜》教案
    《早雁》教案
    05年高考文言文汇编(学案及教案)
    《满井游记》教案
    《枫桥夜泊》新解质疑
    百合花
    《海燕》第一课时
    羚羊木雕
    “病从口入”与“食物相克”
    爱莲说
    苏州园林
    语文版九年级语文下册第一课《家》
    百合花
    米洛斯的维纳斯
    《石榴》第二课时
    发问的精神
    送东阳马生序
    孔乙己
    口技
    陋室铭
    海燕
    《岳飞》教学设计
    《最苦与最乐》教学设计
    《散步》教学设计
    漫话清高
    《蜡烛》教学设计
    《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中…
    《雷电颂》教学设计
    范进中举
    日出(节选)(语文版)
    樵夫,别砍那棵树(语文版)
    石榴
    致空气(语文版)
    现代诗两首(语文版):《长城谣》、《…
    公输
    《明天不封阳台》
    不朽的失眠
    琵琶行
    《黔之驴》教案
    童年的朋友
    《旅鼠之谜》
    子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
    《双桅船》
    从百草园到三味书屋
    《沁园春长沙》
    《明天不封阳台》课堂教学实录
    《广东版》高一语文必修3小说单元教学…
    《废墟的召唤》教学设计
    《观潮》教案
    古代诗词中的物候(专题)
    邓稼先
    《呆气》教案(上海H版)
    关爱野生动物,建设和谐家园
    《再塑生命》教案
    我与地坛 第二部分教案设计
    《藤野先生》教案(A+B)
    《名人传》序
    甜甜的泥土
    济南的冬天
    背影  甜甜的泥土  人琴俱亡  我的母…
    《逍遥游》教案
    《组歌》
    《〈枫桥夜泊〉新解质疑》教学设计
    中国人失掉了自信力了吗
    《说数》教学设计
    《 呐喊》自序
    《白鹅》教学设计
    《包拯》教学设计
    大堰河——我的保姆(语文版)
    济南的冬天
    祖国啊,我亲爱的祖国
    罗密欧与朱丽叶(节选)
    《沁园春•长沙》教学设计
    《沁园春·长沙》教案
    采桑子·重阳
    《沁园春长沙》教学设计
    <灯下漫笔>说课稿
    《黄州快哉亭记》教案(简案)
    小石城山记
    六一居士传
    《错过》教案
    离太阳最近的树
    短文两篇
    关注生活抒写生活
    女娲造人
    《家》(周国平)
    石缝间的生命
    《念奴娇·赤壁怀古》教案
    课本剧《茅屋为秋风所破歌》
    母亲颂
    《滕王阁序》教案
    马说
    《山中与裴秀才迪书》课文研讨
    五柳先生传
    湖心亭看雪
    《陈太丘与友期》教学简案
    《再朔生命》教案
    《死海不死》
    《大自然的文字》
    《向沙漠进军》
    《邹忌讽齐王纳谏》
    《祝福》教学参考
    《从军行.烽火城西百尺楼》教案
    20山市
    劝学
    《登泰山记》学案
    《病梅馆记》学案
    浅析病句的一些外部特征
    《滕王阁序》学案
    离太阳最近的树
    《珍珠鸟》教学实录
    话题作文多角度立意指导简案(话题:…
    《背影》
    让我们的语言文采飞扬
    与野生动物共舞——保护野生动物活动…
    历史的思索-道士塔
    23散步
    爸爸的花儿落了
    《斑羚飞渡》教学设计
    丑小鸭
    科学24小时
    苏州园林
    《说不尽的狗》教学设计
    《汉魏晋诗三首》教学设计
    《〈宽容〉序言》教案
    乡愁
    石榴
    《马说》教案
    海燕
    苏州园林
    《童心诗趣》语文活动写作指导课教案
    《松树金龟子》
    《风筝》教学设计
    《空城计》教学设计
    杨修之死
    黑八月
    中国现代诗三首
    《巩乃斯的马》教学设计
    废墟的召唤
    泪珠与珍珠
    同步作文新攻略
    祖国啊我亲爱的祖国
    阅读世界名著提高文学素养
    词七首•虞美人
    话题作文【错位】教学指导
    22羚羊木雕
    《我爱这土地》简案
    关于《我的空中楼阁》一文的案例反思
    《乡愁》教学设计
    《邹忌讽齐王纳谏》
    《散步》学案设计
    《在庆祝北京大学建校一百周年大会上…
    (七年级下册)语文教案全集
    海燕
    (七年级下册)语文教案全集
    《行道树》教学设计
    背影
    社戏
    勾践灭吴
    教学案例:反弹琵琶出新意——逆向思…
    巩乃斯的马
    李清照词二首
    《春望》教案
    13 柳永词二首
    14 苏轼词二首
    16 辛弃疾词三首
    我有一个梦想
    我与地坛
    马说
    在太空中理家

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号