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《鱼书》教学设计

白居易的《琵琶行》里的“门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇” ,作者取“门前冷落”之孤寂、冷落的意境,表达他的心境.

给远在他乡的友人写信,心驰神往,仿佛剪烛西窗,促膝长谈心情畅适,近乎薄醉.
   此句化用唐代李商隐的《夜雨寄北》“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时” 。原诗表达游子盼望归后与爱人一起“共剪西窗”的美好愿望。作者化用,来表达与“远在他乡的友人写信”的心情,这种情景再合适不过.

千里暌违,只要借几行雁羽,便能将一曲衷情,寄与远人,使彼此快如觌面。
这一句话文白兼及,舍弃了一些通俗的白话词语。如:用暌违而不用分离,舍书信而取雁羽取觌面而弃用见面。

伟大的人格,崇高的友情,是生涯中的一盏明灯,可以照亮人们灵魂的黑暗,使生存有了一点光彩。

但聚散无常,即使亲如家人,也难免彼此参商,天南地北,各奔前程。

语言既有诗歌的意蕴,又有杂文的博大、精深,渗透着哲理与思想。

五、归纳文章的语言特点
1、善于化用古诗词
2、文白相间、古朴典雅、言简意赅
3、富有诗蕴、含蓄深刻

六、质疑与探究
1、为什么用鱼书作标题,有什么好处?
2、“从不谒人谈过客,惯迟作答爱书来”是什么意思?

1、用鱼书为标题富有神秘色彩,引起人们 阅读的兴趣。
2、以鱼书为题新颖、别致、含蓄。
3、具有古朴、文雅的气息,是作者运用语言的特色。

   谒,拜访、拜见。指人们自己很少主动去登门造访友人,却渴求着友人经常来作客和自己一叙旧情,收到朋友的书信总是因繁忙琐事而延迟回信,但却一样的期盼着经常收到朋友的来信。表达人们渴望得到别人的关注,却又不肯付出的微妙心态。
七、合作与讨论

1、你有过类似的写信经历和体悟吗?
2、打电话和写信各有什么特点?
3、有人说在现在这个信息特别发达的时代,写信已经过时了,有什么事打个电话不就行了?书信还有没有存在的价值?对写信这一交流方式你有何见解?

小    结
打电话方便、快捷、真实可感,但价格贵,一次性交流,交流直白口语化……
写信,有时空差距,是一个流程。书信是能保持历史原汁原味的文字资料。信具有艺术元素,是文学、美学、书法、邮政、包装、纸张、邮票等文化的综合载体。

我们的态度:
           有选择的权利,也有传承的义务

八、作业布置

1、重新阅读课文,并就文章带来的感触写成读后感。
2、给你的亲朋好友或师长写封信,感受写信收信带来的温情和欣慰。


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来源:中国哲士网

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