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高三语文复习教案一(字词)


 高三语文复习教案一(字词)
（1）汉字书写正误判定 
    精选例题：选出书写完全正确的一组 (B) 
    A.涸泽而鱼   锲而不舍 濯濯童山  沸反盈天 
    B.桀骜锋利  烟霏云敛 司马青衫 鄙夷不屑 
    C.完壁归赵   必恭必敬 聚精会神 泰然处之 
    D.休戚相关  迥乎不同 昏昏噩噩 鞠躬尽碎 
  讲析： 
    从测试角度看，这类题型涉及的主要是判定“别字”的问题。认真审查词语中的别字，准确排除含别字的选项，是解答这类题型的思考方向。 
    作答时，可以先纵向比较每组第一个词语，判定“鱼”、“壁”是“渔”、“璧”的别字，排除A、C两项。然后再比较B、D两项余下的词语，判定“碎”是别字，排除D项，判定正确答案B。 
    课堂迁移训练 ： 
    1.选出书写有错误的一组 答(    ) 
    A.睚眦必报 叱咤风云 呕心沥血 犯而不校 
    B.万籁俱静 秋行夏令 毛骨悚然 奸狡诡谲 
    C.言简意赅 晶萦玲珑 泽被后世 哗众取宠 
    2.选出书写完全正确的一组答(    ) 
A.斑剥陆离 肆无忌惮  再所不惜   惝恍迷离 
B.腾挪跌宕 恣行无忌  汗牛充栋   人心唯危 
C.百无聊赖 煞废苦心     繁冗拖沓   从容不迫 
D.面面相觑  恬退隐忍   臻于郅治  折衷是非 
  3.选出书写完全正确的一组答(    ) 
A.觥筹交错 鞭长莫及 明眸善睐 掎角之势 
B.雕章琢句 潜移默化 长篇累牍 云蒸霞尉 
C.荒诞不精 孽根祸种 风弛电掣 殒身不恤 
D.素昧平生 怡笑大方 残羹冷灸 虚怀若谷 
(2)拼音正误判定 
    精选例题：选出对下面诗句注音正确的一项答(    ) 
    “会当凌绝顶，一览众山小” 
A.huì dāng líng jué dǐng， yī lǎn zhòng sān xiǎo 
B.hùi dāng líng jué dǐng， yī lǎn zhòng sān xiǎo 
C.huì dāng líng jué dǐng， yì lǎn zhòng sān xiǎo 
D.hùi dāng líng jüé dǐng， yī lǎn zhòng shān xiǎo 
    讲析： 
    解答这类题型的基础是正确、熟练地掌握汉语拼音方案，尤其是有关拼写规则的规定。 
    作答时，先审查选项编排特点，以确立正确的思考方向。纵看四个选项会发现，注音写法不全一致的是“会”“绝”“一”“山”四个字。“会”的区别在标调位置，“绝”的区别在“ü”上两点应否省略，“一”区别在声调，“山”的区别在声母。发现了这些区别，运用所学的拼音知识，选出正确答案就不困难了。 
    这类题，也可以用逐项审查的方法排除错项。A项“yī”标调有误，“sān”声母用错，该项排除；B项“hùi”标调位置有误，该项排除；C项无误，判定为正确选项；再查D项验证：“hùi”标调位置有误，“ü”上的两点应省略，该项排除，证明C项正确。 
    课堂迁移训练 ： 
    1.下列成语中拼音全对的一组是 (    ) 
①觥筹交错 gōng chóu juāo cuò 
②腾挪跌宕 tèng nuó diē dàng 
③胜券在握 shèng juàn zài wò 
④潜移默化 qián yí muò huà 
⑤披荆斩棘 pēi jīng zhǎn jí 
⑥悬崖绝壁 xuán yiá jué bì 
⑦赏心悦目 shǎng xīn yuè mù 
⑧望穿秋水 wàng chuān qū shuǐ 
A.①②⑦ B.③⑤⑧ C.②④⑥ D.①③⑦ 
    2.选出拼音没有错误的一组(    ) 
A.斑驳(bān  bó) 瑰丽(guī  lì) 浸渍(jìn  zì) 
B.倔强(juè  jàng) 炽烈(chì  liè) 檄文(xí  wén) 
C.炮制(páo  zhì) 拮据(jué  jǖ) 酩酊(mǐng  tǐng) 
D.绮丽(qǐ  lì) 匍匐(pú  fú) 琐屑(suǒ  xiè) 
    3.选出对下面语句注音正确的一项 (    ) 
子女有赡养父母的义务 
A.zǐ  nǔ  yǒu  shàn  yǎng  fù  mǔ  de  yì  wù 
B.zǐ  nǚ  yuǒ  shàn  yǎng  fù  mǔ  dè  yì  wù 
C.zǐ  nǚ  yǒu  shàn  yǎng  fù  mǔ  de  yì  wù 
D.zǐ  nǔ  yǒu  shàn  yǎng  fù  mǔ  dè  yì  wù 
(3)汉字结构分类正误判定 
精选例题：选出结构相同的一组字(    ) 
A.森 花 舟 晨 突 
B.黯 恙 牧 玷 荟 
C.材 颈 管 慈 衷 
D.旗 射 载 明 颖 
  讲析： 
    所谓“结构”，有两个层次的含义。其一是独体字与合体字的区分，其二是从造字法角度对字的分类。这是解答一般的汉字结构分类正误判定类题型的思考方向。 
    作答时，可以逐项审查，从区分独体字与合体字、不同选字法两个着眼点排除含不同类字的选项。A项“舟”是独体字，其余是合体字，该项排除；而“森”是会意字，“花”是形声字，该项已不可能结构全相同，排除；B项都是合体字，“牧”是会意字，其余是形声字

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