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庄周买水
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《庄周买水》教案
九江金安高中 萧鲲
教学目标：掌握故事新编体杂文的写作特点。
能力目标：学会观察社会，写故事新编体杂文。
教学过程：
一、导入
高一上学期我们学了庄子的《秋水》，在讲这一课时我曾提及庄子的几个有名的典故，这些典故都能体现庄子这位思想巨人的人格特征，大家还记得吗？
明确：1、庄生梦蝶：人生如梦的感慨，
2、鼓盆而歌：生不足喜，死不足悲的豁达。
3、惠子相梁：视权贵如腐鼠，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵（五柳先生传）
4、执竿不顾：追求躯体和精神的绝对自由。
“时代造英雄”，这“英雄”不光指战场上的英雄，也可以指思想文化上的英雄，庄子生活于战国，战国的时代特征造就了他对社会对人生的通达观，造就了他这位影响中国数千年的思想巨人，如果庄子生活的时代不是战国，而是另一种截然不同的时代，他的思想他的命运将会变成什么样子呢？上世纪80年代末我国著名的语文教育家（我们教材的顾问）、作家、杂文家写了一篇《庄周买水》，获得了《人民日报》“风华杂文征文”一等奖，他在文中给我们设计了一个与战国不同的时代，然后他把庄子放入其中，我们看看，庄子的思想和命运将会有什么样的变化。今天我们就来学习这篇有名的《庄周买水》。
二、检查预习（文章所述时代特征）
昨天我布置了预习，要同学们阅读课文，把握课文所述的时代特征。提问。
明确：时代特征一般从政治经济文化军事上考察，课文所述经济文化特征很明显
1、《南华经》（《庄子》）几乎无人问津————文化被冷落，思想变荒芜
2、庄子要弃文从商，养鱼致富（郭、鲁弃医从文）————物质至上，经济第一
三、庄子买水过程表格解（板书表格，学生思考五分钟，填表格）
所去之处所遇人物及态度水况庄周心情
1、若神办事处西装革履办事员/较冷淡，推荐别处水不贵，但无水几乎哭出来
2、河伯办事处长发披肩女秘书/和气，提供有偿帮助水贵且无水无奈
3、濠梁办事处吴主任/热情接待，高价卖出提货单水价奇高，且无水 疑惑不解
4、赴东海取水途中涸辙之鲋（提及典故）无水，将降甘霖内心极度悲哀充满希望
四、庄子命运分析
新时代：没了生计，生活无着落，凄惨落魄，痛苦而无奈。
战国：
《史记》：“庄子者，蒙人也。名周，周尝为蒙漆园吏。”
《庄子》：“处穷闾陋巷，困窘织屦，槁项黄馘。”
————生活似乎相当清贫
但：公元前369——286，活了83岁，鄙弃利禄，自甘贫贱，不为统治者所用，曾拒绝楚王礼聘。————清贫但自得其乐！
五、作者写作意图分析
作者为什么这么写？难道是拿庄子来调侃吗？
“文章合为时而著，歌诗合为事而作”（白居易）作者的真实写作意图？
学生讨论3分钟。
明确：
《 改革开放以来腐败现象演化的过程》（《党风文汇》）
第二个阶段（1984——1991年），出现在80年代中期至90年代初，即“计划经济为主，市场调节为辅”的双轨运行时期。这一时期，生产资料依然短缺，在生产资料供应上存在着计划与市场并行作用的价格“双轨制”。利用生产资料“双轨制”形成的价差谋私，是这一时期腐败的主要表现形式，“官倒”成为当时群众反映最为强烈的腐败问题。
“计划内”是低价或成本价限量供应，“计划外”的市场价比平价要高得多。于是，凡能从计划指标内搞到物资的人，如果把它拿到市场上以市场价出售，立刻能获得暴利。倒钢材、倒生活日用品、倒外汇、倒许可证。倒指标，应有尽有，既无资金、又无场地主要进行投机活动的“皮包”公司盛行一时，公司热在全国迅速膨胀起来。仅1984年第四季度至1985年上半年，全国十几个省市就办起两万多个各种各样的公司。其中相当一部分同违法分子、不法外商相互勾结，互相利用。有不少公司是各级党政机关、党政机关工作人员及其家属子女兴办的公司。他们利用职权，钻改革的空子，买空卖空，倒买倒卖，行贿受贿，走私贩私，弄虚作假，制造和销售假冒伪劣商品。据有关部门统计，在1988年10月清理整顿公司之前，全国注册的公司有47万个，从业人员达到4000万。有相当一部分是政企不分的“官办”公司。
这段时间，两种体制之间形成的巨额价差诱使许多民间和官方人土纷纷“寻租”和“设租”，利用权力谋取暴利。据有关专家估计，单是1988年，我国在价差、利差、汇差等各方面的“租金”，加上税收流失以及其它方面的“租金”，高达4000亿人民币，占全年国民收人的40％左右。在两种体制并存，价格实行双轨制的情况下，政府控制着大量的物资和游戏规则，那些掌握物资和游戏规则的官员可以轻而易举地将手中的权力转换成资本。从80年代中期开始，我国进入了腐败的高发期。
作者的写作意图正是要揭发这种“官倒”和买空卖空的投机发财行为。那么，作者这篇文章旨在揭示这种改革开放后的腐败现象，是否说明作者对改革开放持的是一种反对态度呢？为什么？
明确：否，文章结尾对甘霖的期盼即是对未来的一种期望，作者还是充满信心的。
六、故事新编体杂文的特征分析
作者为什么要要用几千年前的庄子来说现在的事呢 ？这是因为作者在用一种特殊形式的杂文——故事新编体杂文——进行写作。那么这种杂文有什么特征呢？
1、旧瓶装新酒，熔荒诞、正经于一炉，化历史、现实为一体。
2、如匕首、投枪，具有辛辣的讽刺和批判力量
七、发放阅读资料，理解文章主旨，并以〈邹忌讽齐王纳谏〉为原材料，联系实际，仿写一篇“故事新编”。
阅读资料：
故事新编]子路曾皙冉有公西华侍坐
作者：大雪封山
国立曲阜大学政治学院院长，博士生导师孔丘教授家宽绰的客厅里。孔教授的得意弟子----已经通过论文答辩的子路、曾皙、冉有、公西华，正围坐在孔丘的周围，神情似有几分拘谨。
孔丘端坐在太师椅上，环顾了一下他的弟子们，“这次你们顺利通过论文答辩，我很欣慰，祝贺你们呀！”
子路：“全靠教授平时严格要求，我们才取得一点小成绩，这都是您栽培的结果啊！”
“是呀，是呀。我们不足的地方还很多，仍需要先生您‘扶上马，再送上一程’哟，公西华谦逊的说，曾皙，冉有也附和着。
孔丘笑容满面，全没了平日里师道尊严的模样，显得平易近人。
“呵呵，我平时对你们几个是严厉了些，那是为了你们好嘛。虽然我年长你们几岁，但你们还是可以把我当成朋友的嘛。‘有朋自远方来，不亦HAPPY乎？’。”
曾皙大叹：“先生最近周游列国，英文水平又上了个新台阶呀，真是可喜可贺！”
公西华晃了晃脑袋，接过曾皙的话道：“是啊，这句‘HAPPY’，字正腔圆，落地有声，一听就知道是正宗的牛津口音啊！”
孔丘的脸上多了几分笑意，招呼着大家，“来，来，随便点么，尝尝大理国的一个学生送来是宣威火腿，金华火腿是不能吃了，有敌敌畏！触目惊心啊。”孔丘的脸色突然沉了下来，恨恨的说。“害得我三月不知肉味！今年吴国越国一带的学生一定不能收了，老送这些影响身体健康的东西！”
曾皙点头称是，无奈的说：“鸡鸭也吃不得了，禽~流~感厉害呀，犬子曾参天天闹着要吃肯德基，这不，我让他在家反省，一天三次呢。”
子路冉有公西华忙掏出送给孔丘的礼物，大大小小的几串干肉，明确表示，“这些干肉全是自然风干的，不含任何色素和防腐剂，请先生放心食用。”
“又让你们破费了，呵呵”，孔丘眉开眼笑，让小阿姨收起了干肉，随后关切的询问，“你们这次顺利通过答辩，即将走想领导岗位了，都有什么打算呀？”
子路急切的回答：“如果让我管理一个国家，哪怕外有强敌，内有灾荒，不出三年，我一定让人民团结起来，来之能战，战之能胜。还要加强法制建设和精神文明建设，使大家有法可依，有法必依。争取干出一番事业来！”
孔丘看了子路一眼，微微一笑，嘴角似有几分不屑。转头过去对冉有说：“小冉，你是怎么想的呢？”
冉有站起身，谦虚的说，“我没有子路学长的才能，只能管理一个小小州县。三年之内，一定带领人民脱贫致富，少生孩子多种树。彻底解决下岗职工再就业的问题，增取人均收入上升7个百分点。。。
我就抓抓经济工作，至于精神文明建设和宣传工作，还是请专业人士来做吧。”
孔丘不置可否，接着询问公西华。
公西华答道：“我不敢说我能做出什么成绩，但我愿意多多向大家学习。如果可能，我觉得去礼宾司比较合适，为领导们做好后勤工作，这样领导们才能有更好的精力为人民服务嘛。”
孔丘又问：“曾皙，你有什么打算呢？”
曾皙摘下耳机，停止正在收听的MP3，站起来说：“我和他们三位的想法不一样。”
孔丘眼睛一亮，很有兴趣的望着曾皙，“没关系呀，都是自己人，随便说嘛。”
曾皙微闭着双眼，用抒情的口吻缓缓的说道：“我的[1] [2] 下一页
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来源：中国哲士网
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