四、 我能照样子把这些字变一部分，再给它们都组上词。（10分）

变 ( 变化 ) 杨 ( ) 挂 ( )

弯 ( 弯腰 ) ( ) ( )

城 ( ) 芬 ( ) 观 ( )

( ) ( ) ( )

五、 我能把同音字中正确的一个涂上我喜欢的颜色。（10分）

a) 大 ( 哥、歌 ) 教给我唱 ( 哥、 歌 )。

b) 我知 ( 道、到 ) 火车站就要 ( 道、到 ) 了。

c) 小明一 ( 提、题 ) 起做练习 ( 提、题 ) 就兴奋。

d) 他 ( 住、柱 ) 在一间有四根 ( 住、柱 ) 子的大屋子里。

e) 她 ( 真、珍 )的很喜欢这个 ( 珍、真 ) 贵的礼物。

六、 我能给句子加上合适的标点。（7分）

2、我要把这件事讲给同学听

3、我多么希望我表演的节目得一等奖啊

4、天上的彩虹好看

5、天上的彩虹好看吗

6、天上的彩虹真好看

七、我知道“鸟语花香”四个字的音序，还能把这四个字按音序的顺序重新排一排。（4分）

八、我能把古诗补充完整，还能画一画。（10分）

寒 石径斜，

。

枫林　　，

霜叶 。

这首诗的名字是 ，作者是 朝诗人 。这首诗描写的是　　　季的景色。我觉得这首诗中这一句写得最美 。我能把它画出来。

九、我能把这些词语按不同的季节涂上我最喜欢的四种颜色。（8分）

鸟语花香 雪花飘舞 挥汉如雨 天高云淡

寒风刺骨 烈日炎炎 果实累累 春暖花开

我还能把下面句子中描写春天的句子找出来，打上对号。

1、嫩绿的小草发芽了。

2、火辣辣的太阳当头照。

3、菜园里长满了各种各样的蔬菜。

4、柳树抽出了嫩芽。

5、树上的知了不停地叫着。

6、风吹过来，暖洋洋的。

7、小河里结冰了