luò  tuo       wān  yān      zèng  sòng     yú  chǔn

(          )   (           )  (            )  (         )

  zuì  è        zhěn duàn       hé  xié        jié  shì

(          )   (         )     (       )      (        )

 

二、  多音字组词。

弹dàn(          )  tán(           )    

应 yīng（         )yìng（          )

更gēng （          ) gèng（           ）

藏cáng(           )  zàng(            )

三、加偏旁成新字再组词。

见 ＿ (          )  民＿ (          ) 

朋 ＿ (          )  岛＿ (          )

云 ＿ (          )  路＿ (          ) 

立 ＿ (          )  责＿ (          )

 

四、选词填空。

生存      生活

1、环境越来越坏，人们（      ）的空间也越来越小。

2、为了维持（      ），妈妈不得不忍受日晒雨淋的痛苦，走街穿巷卖商品。

因为……所以……    虽然……但是……    即使……也……                        

无论……也……        不仅……而且……    一边……一边……

1、爸爸（      ）开车，（      ）思索，差点儿撞了人。他说以后（      ）发生什么事，（      ）不敢走神。

2、盲女孩（      ）什么也看不见，（     ）她可以感觉到花的美，蝴蝶的可爱。

 

五、写出反义词、近义词。

反义词：专注（      ）凋谢（      ）信奉（      ）

近义词：思考（      ）茂密（      ）更改（      ）

 

六、填写词、句、诗，并完成练习。

（一）花繁叶（      ）  偷天换（      ）  与（      ）长辞  天（      ）地（      ）

月明人（      ）（      ）起彼落   胆大（      ）为  一丝不（      ）

莫（      ）其妙  半（      ）而废  知难而（      ）有（      ）无终

从以上词语找出：1、形容植物的（                                                  ）

2、含有反义词的（                    ）（                       ）

3、形容对人认识的（                    ）

（二）水滴石穿——（                  ）关羽失荆州——（                    ）

砌墙的石头——（                  ）    采菊东篱下——（                    ）

竹外桃花三两枝，（                    ）。   （                    ），夜静春山空。

花甲重逢，增加三七岁月。（               ），（                    ）。

 

七、根据课文内容填空。

1、昼出耘田夜绩麻，                                              。

2、虽然生命短暂，但是                                        于是，我下定决心，                                                             ，  

使自己活得光彩有力。             

3、你读过的名间故事：有《                   》、《                  》。

4、默写一首描写田园风光的古诗词。                   

                      ，                        。                  ，                   。

 

八、修改病句。

1、看了这部电影，都留下了深刻的印象。

                                                          

2、火车在隧道里飞快地疾驶。

                                                           

 

九、乱句重组。

（   ）当我刚吃完早饭，她已满头大汗地回来了。

（   ）第二天早晨，天刚亮，王红就开始割猪草。

（   ）接着，她草草吃了几口饭，就张罗着喂猪去了。

（   ）看着她马不停蹄的样子，我心疼地问：“你爸爸妈妈呢？”

（   ）刚洗净喂猪的手，有打扫房间，拿煤炭，洗衣服，事多得说不完。

（   ）“他们去田里干活了！”她边应边麻利地做着活儿。

 

十、按要求写句子。

1、漂漂洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。（缩写）                                                            

2、用关联词语把下面的两句话合成一句。

乡下人家住着小小的房屋。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。

                                                           

3、这个谜直到18世纪才被美国科学家富兰克林解开。（改为“把”字句）

                                                          

4、人分别三天，就得另眼相看，咱们分别这么久，你怎么还用老眼光看我呢？（改为陈述句）

                                                                                     

 

十一、阅读。

（一）

  节选课文《普罗米修斯》的片段

  火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”

    普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种？”

火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦，（    ）如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。

1、   从那些地方看出普罗米修斯的坚定：（用简洁的语言归纳）

（1）                                                                  

（2）                                                                  

（3）                                                                   

2、宙斯的残忍体现在：

（1）                             （2）                                 

3、在（  ）里填上关联词。

4、写出近义词：敬佩（       ）

5、从文中找出一对近义词（        ）——（         ）

请写几句话赞美普罗米修斯：                                                                                          

 

                                                                                         

                                                                                              

 

（二）

国民党主席拜谒（yè）中山陵(ling)

据新华社电中国国民党主席连战率领中国国民党大陆访问团，27日上午拜谒了南京中山陵。这是两岸分隔56年来中国国民党主席首次亲临谒陵。

上午8时50分。

连战一行抵达中山陵博爱广场。早早来到这里等候的市民、游客热烈鼓掌。一位中年男子振臂高呼：“炎黄子孙欢迎你”“我们都是中国人”。连战微笑着向两侧的欢迎人群不断挥手。

从广场到祭(jì)堂共有392级台阶，连战一行拾级而上。穿过上刻孙中山手书“博爱”二字的牌坊，连战一行踏上墓(mù)道，来到陵墓的正门。仰视着门楣(méi)上孙中山“天下为公”的墨迹，连战若有所思。

穿过陵门，到了碑亭，连战凝视着亭内矗(chù)立的大石碑，神情严肃。

从碑亭继续拾级而上，连战一行来到祭堂。面对孙中山石刻坐像，连战和访问团全体成员肃然而立。

1．找出能概括短文主要意思的一段话。“       ”

2．写出连战从博爱广场到达祭堂前需要走过哪些建筑。

                                                                                     

3．写出下列加点字在文中的意思。

①穿过上刻孙中山手书“博爱”二字的牌坊。（     ）

②从碑亭继续拾级而上，连战一行来到祭堂。（      ）

4．“一位中年男子振臂高呼：‘炎黄子孙欢迎你’‘我们都是中国人’。”从这位中年男子的言行中，可以理解到                                                                    的心情。

 

十一、作文

1、   写童话故事  2、我的老师  任选一题  题目自拟。