（满分150分；答卷时间120分钟）

成绩            

一、语文基础知识积累和作用。（25分）

1、在书刊和广告中经常看到错别字或不规范用字，请你以语委会监督员的身份，把下列词语中这样的字找出来，将正确的填在田字格内。（要求工整、规范）（4分）

随心所浴     世外桃园    高官厚碌    堰旗息鼓

2、依照画线的句子，续写句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。（4分）

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉，如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；                   ，                          。

3、修改病句。（4分）

（1）请把这件事不要放在心上。

（2）李明同学现在还没有来，大家断定他大概是生病了。

4、听说能力。（3分）

中国足球队在世界杯小组赛失利。假如请你发一条手机短信息鼓励他们，你想说什么？（不超过15个字）（3分）

5、按原文填空。（10分）

（1）                              ，在乎山水之间也。

（2）《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是：                     

                              ，                              。

（3）                              ，直挂云帆济沧海。

（4）                         ，                          ，风雨不动安如山。

（5）江山代有才人出，                              。

（6）                          ，天涯若比邻。

（7）                        ，铁马冰河入梦来。

（8）                            ，思而不学则殆。

二、阅读理解。（55分）

（一）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间。胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士。孙叔敖举于海。百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。（12分）

6、解释加点词在文中的意思。（2分）

市            曾            

7、选出节奏划分正确的一项（    ）（2分）

A、人/恒过，然后/能改。          B、人/恒过，然/后能改。

C、人恒/过，然后/能改。          D、人/恒过，然/后能/改。

8、用现代汉语写出画线句子的意思。（2分）

9、第1段举了六个由社会最底层被提拔到高位的人的事例，其中从泥瓦匠中提拔出来的人是             ，从小贩中提拔出来的人是                   。（2分）

10、第2段主要阐述要成大业，必先经受一番苦难磨炼的道理，其中阐述在思想上受磨炼的句子是              ，在行动上受磨炼的句子是              。（2分）

11、选出下面说法不正确的一项（    ）（2分）

A、第一段运用排比句式来列举事实

B、第二段从第一段的事实归纳出观点。

C、第三段只用摆事实的方法来证明论点。

D、第四段得出结论。

（二）①怀疑不仅是从消极方面辩伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。②对于别人的话，不经过思索，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。③这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。④只有常常怀疑、常常发问的脑筋才能有问题，有问题才想求解答。⑤在不断的发问和求解中，一切学问才会起来。⑥许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。⑦清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大家章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。⑧塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。⑨一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。⑩古往今来科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上的新的作用，都是这样起来的。若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术也就停滞，人类的文化也就不会进步了。

12、本段的论点是                              。（2分）

13、②③④⑤句是怎样证明论点的？（3分）

14、本段举戴震幼时读书好疑一事，论证了“许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的”观点，请你另写出一个事例论据。（3分）

15、划分文段层次正确的是：（2分）（    ）

A、①/②③④⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩⑾

B、①/②③④⑤/⑥⑦⑧⑨/⑩⑾

C、①②③④⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩⑾

16、文中体现戴震有怀疑的语句是                              ；有怀疑而发问的语句是                                    。（4分）

17、第⑨句中“怀疑”“辩论”“评判”“修正”四个词语的顺序是否可颠倒，为什么？（2分）                             

18、分别指出第③句与第⑨句中代词“这样”所指代的具体内容。（2分）

（三）生日（25分）

⑴30岁生日，我点燃了53支蜡烛。

⑵妻子边找酒瓶边唠唠叨叨地说：“没听说谁的生日得提前两天过的，害得我啥也来不及准备。”桌面上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁朱古力和许多带壳的炒花生，这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。

⑶屋里的电灯灭了，烛光的火苗一齐跳起了“迪斯科”，为它们伴奏的曲子，是我指定的一首由民歌改编的轻音乐曲《天女散花》。（a）我的眼睛湿润了。

⑷母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中，她已经病恹恹的，说话要强打起精神，只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的。她说：“明天，是你29岁生日，过不过？”

⑸(b)我的心不禁震颤不已。母子异地生活多年，我从来就没有记住自己的生日，而它却像神圣的钟声，定时在母亲的胸怀里撞响。

⑹然而，我不忍心让妈妈为此劳神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，唯一需要的是治疗和休养。我说：“妈，这次不过了吧，已经没这习惯了。”

⑺母亲的眼光停滞在我身上，良久，又停滞在自己的足尖上，最后她说：“不讲究就算了”话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。

⑻我们大家对她隐瞒了病情，但是她有了预感，因此，她有遗憾，我们是理解的。在她病逝之后我才发现，母亲深感遗憾的绝不限于这一点。给母亲立墓碑时，查阅她的生卒年月，我吃惊地看到一行字：“生于1934年12月14日。”假如我们也想着给母亲祝寿的话，每年母亲的生日恰好比我的早两天！

⑼我懂了，可是懂得太迟了。母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日，又何尝不希望儿子关切地问一句，头一次也是最后一次为她的生日作些许表示呢！可是，儿子竟让她带着莫大的遗憾去了……

⑽妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一个为我斟酒，一个为我切蛋糕。

⑾牧牧举起酒杯，眨眨眼睛，大声说：“爸爸，庆贺你的生日！”

⑿(c)我百感交集，本来湿润的眼睛更无法睁开了，我将牧牧抱过来骑在膝上，和他头碰头地说：“今天不是庆贺，是纪念。来，牧牧吹蜡烛。”

⒀牧牧吹一支数一个数，吹到20支就发现了问题，“怎么这么多呀！”

⒁儿子和妻子都看着我，眸子里映出不同色调的烛辉。我对儿子说：“吹吧，吹完了讲个故事给你听。”

⒂牧牧吹完了，我当真讲了一个“故事”，还告诉他别学“故事”里的那个人。他听懂没有很难说，但垂头啜泣的妻子肯定是听懂了的。

19、第（1）、（2）段中有三处暗示了此次生日的特殊，这三处是：               

                   、                           。（3分）

20、联系全文看，标题“生日”包含了两个方面的内容1、                      

21、                          。

22、第（7）段中说“话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾”，第（9）段中说“儿子竟让她带着莫大的遗憾去了……”，这两句话加点的词能否互换？简要说明理由。（4分）

23、联系上下文，分析文中画横线（a）（b）（c）三处分别表现了“我”怎样的感情？（3分）

（a）处：                                                            

（b）处：                             

（c）处：                             

24、文中的几个人形象，从人性角度分析，都是美的。请各用一个词（两个字）概括母亲、“我”、妻子三人的性格特点。（3分）

母亲：                 “我”：                   “妻子”：              

25、读罢上文，忽然想起前不久，某校一名老师给学生出了这样一道家庭作业：给自己的母亲洗一次脚。此举让家长、学生感慨良多。为了避免出现文中的遗憾，我们应该在平时为自己的父母做些什么呢？请想一想，列出几点你应该做的事。（6分）

26、上文中还有不少值得我们品味的地方，请自选一处，写几句赏析的话。（4分）

三、写作（70分）

一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的，有时需要战胜懒惰；有时需要战胜自私；有时需要战胜挫折；有时需要战胜自满；有时需要战胜自卑……请以“战胜自己”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：（1）除诗歌外，文体不限。

     （2）文中不得出现真实的人名、校名。