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2009学年上学期初三语文期中检测试卷
温馨提示：本试卷满分150分，含书写5分，考试时间120分钟，请仔细审题，认真答题，相信你一定会有出色的表现。
一、语文知识积累与运用（29分）
1、 请根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。（4分）
人人心中都有一汪清泉，洗zhuó（ ）着你的灵魂，滋润着你的生命。夜阑人静，天lài（ ）无声，你卸下沉重的面具，拆去心园的zhà（ ）栏，真实地审视你自己，在生命的深处，你会听到一丝悠然的脆鸣，像甘lín( )，如春风，柔漫而隽永。
2、在横线上选择恰当的内容。（3分）
我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的深沉冷峻,巴金的 __ ,茅盾的________,冰心的_______,也喜欢林语堂的幽默隽永,徐志摩的浓艳绮丽,汪曾祺的恬淡纯净,秦牧的博识睿智。
①婉约清秀 ② 醇厚质朴 ③自然真挚
3、古诗文名句填空。（共6分）（其中1～4句每句1分，5～6句每句0.5分）
(1)_______________ ，虫声新透绿窗纱。 （刘方平《月夜》）
(2)鸡声茅店月，_______________ 。 （温庭筠《商山早行》）
(3)___________ ，将军白发征夫泪。 （范仲淹《渔家傲 秋思》）
(4)了却君王天下事，_______________。可怜白发生！ （辛弃疾《破阵子》）
(5)“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋在诗人笔下多姿多彩，请再另外写出连续的两句写秋的古诗句。 ， 。
(6)请写出古诗文中体现农村和谐生活的句子。（写出连续的两句）
， 。
4、下列句子有语病，请加以改正。(4分)
(1)这篇调查报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
________________________________________________________________________
(2)北京市将努力改善生态环境，保证“绿色奥运”对北京环境质量的要求。
_______________________________________________________________________
5、根据下面的句式和语境，请续写一个句子。（2分）
花草树木，同样具有人的性格、人的风采、人的品德。我喜欢凝视竹的挺拔，因为它有洒脱的风度刚直的气节；我喜欢欣赏菊的优雅，因为它有清秀的姿态凌霜的傲骨； ， 。
6、文学常识题。（6分）
(1)清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭：（2分）
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
你能指出对联典故里的主人公是谁吗？ ， 。
(2)开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，以同学乙的身份，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。要求：说出书名、人名和相关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言（4分）
同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，他真不愧是一位见义勇为的英雄。
同学乙：
7、阅读下面材料，对“中国传统文化”进行思考，写出你探究的结果。（至少写出两点）（4分）
材料一、新华网消息：韩国在成功申报端午祭之后，拟将中医改名为韩医申报世界文化遗产。
材料二、 中国传统文化在相当程度上影响了日本、韩国、新加坡等周边地区，在中医、歌舞、服饰、饮食、时令、姓氏、信仰等各个方面极为相似，尤其是儒家思想在周边国家得到了很好的发扬。
韩国、日本等国家，大街小巷都有很多中国的典籍，中国文化深入人心。他们对孔子、王阳明、朱熹等中国古代先贤推崇的程度，中国人无法想像；他们祭孔的仪式，比中国人更原汁原味。韩国国旗是中国的阴阳八卦，最反映中华民族精神，表达中国老子的辨证思想，阴阳互补、互相转化
材料三、 1986年，有六十几位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会，最后他们发表了一个巴黎宣言，其中有这样一段话，大意是时至今日要想挽救世界，需要我们把脸掉向东方，向2500年前孔子那里汲取智慧。
探究结果：(1)____________________________________________________________
(2)____________________________________________________________
二、现代文阅读（32分）
阅读下面文章,完成8～12题。
（一）（16分）
烘焙心情
尤今
①隔壁住了一户爱尔兰籍的夫妻，一住13年。两年前移居澳洲，临走之际，我“敝帚自珍”地在家做了几道菜，为他们饯行。
②酒酣耳热之际，夫妻俩忽然以半开玩笑的口吻说道：“这番远去，最怀念你家两样东西，我们担心，少了它们，可能短期内睡不着觉。”
③受宠若惊，忙问是啥。
④双眸笑意闪烁的珍妮慢条斯理地说道：“约翰很习惯在你电脑打印机发出的那种富于节奏的声音里入睡；我呢，常常在蛋糕飘出的香味里进入梦乡。”顿了顿，又说，“不过，有时，也挺懊恼的，夜半被那诱人的香味侵袭，醒来之后，只闻其香，不见其形，怔怔忡忡，数多少绵羊都不管用，有时真恨不得遣那绵羊去你家把蛋糕衔过来哪！”
⑤听懂了话中之话，哈哈大笑之余，从善如流。次日，立刻将家中24针的老打印机换成操作无声的激光机；但是，夜半烘焙蛋糕的老习惯却改不掉，老实说，也不想改。
⑥说是烘蛋糕，其实，烘焙的是心情。
⑦有时，心情发霉，百事无心。坐立难安之际，索性撇下多如蝼蚁的琐事，一头钻进厨房，专心致志地烘蛋糕。烘出一个好蛋糕，绝对不是一加一等于二那般的直截了当。把各种配料准确无误地称好备妥，像攀爬高峰那般小心，像校对文稿那样的细心，像教导孩子那般的耐心，翻搅、调弄、拌和，最后，满怀爱心地送进烘炉。个性全无的面糊，白着一张令人生厌的面孔，静静地等待热气的蹂躏。随着面糊的膨胀，那种让人口舌生津的香气，像泛滥的洪水，在夜半无人私语时，放肆地流满了天和地。这时，背上的重压、心里的焦躁，全都像被扎了一针的气球，慢慢地消了。烘好后，橘子蛋糕澄亮如金，香兰蛋糕翠绿似玉，香蕉蛋糕状如满月，乳酪蛋糕貌似丝绸。凌晨时分坐在桌边大块朵颐的我，好似一个苦尽甘来、事业有成的富翁，大口大口地吃着时，觉得这样实实在在的人生真是快乐，刚才究竟为了什么事烦恼，竟不复记忆了。
⑧许多时候，心情发亮，我便抱着“独乐乐不如众乐乐”的心态，烘焙各式蛋糕，分送亲戚、朋友、邻居、同事。她们脸上的笑意，是我心情永远的釉彩。
⑨吃过蛋糕后，有人戏谑地劝我改行，哇，想到日后我家门口或将有人排起长龙抢购每天新鲜出炉而“限量供应”的蛋糕，顿觉前景灿烂，兀自微笑。
8、文中第⑤段划线句“听懂了话中之话，哈哈大笑之余，从善如流。”你觉得珍妮说的“话中之话”是指什么呢？(2分)
9、指出句中加点字在文中的含义。(4分)
①有时，心情发霉，百事无心。
②许多时候，心情发亮，我便抱着“独乐不如众乐乐”的心态，烘焙各式蛋糕，分送亲戚、朋友、邻居、同事。
10、联系全文，说说“说是烘蛋糕，其实，烘焙的是心情”，这句话在文中的含义和作用。(3分)
11、作者是借“烘蛋糕”来“烘焙心情”的，请联系自己的生活实际，谈谈你是如何“烘焙心情”的？(3分)
12、文章行文流畅，语言出彩。请从文中摘抄一个你最喜欢的句子并加以品析。（从语言表达、修辞手法、思想情感等方面任选一角度。）(4分)
示例:
我喜欢的句子：把各种配料准确无误地称好备妥，像攀爬高峰那般小心，像校对文稿那样的细心，像教导孩子那般的耐心，翻搅、调弄、拌和，最后，满怀爱心地送进烘炉。
我的品析：运用比喻和排比的修辞手法，生动形象地说明烘蛋糕其实是一个精雕细琢、满怀爱心的过程，正如文中所说，“绝对不是一加一等于二那般的直截了当”。
（二）迁就平庸（16分）
吴亮
①迁就平庸，已经是我们多年来的美德了。
②一个演员的戏很蹩脚，我们会说“她很努力”；一个画家作品很拙劣，我们会说“他孜孜不倦”；一个诗人诗歌写得差，我们会说“他是个好人”；一个运动员（或一个运动项目）比赛成绩很不像话，我们会说“他（他们）已经尽力了”。
③有一句很典型的流行语，叫做“这年头谁都不容易”。不错，是不容易，所以没有什么可以埋怨的，更没有什么可批评的。
④但是世界并非平庸者的舞台。只有平庸者才体谅平庸者，在他们的彼此安慰中，世界就离他们远去了。在一个为平庸辩护的社会中，我们注定了看不到好电影，看不到好的画，读不到好的诗，当然，也不会有机会为竞技场上的胜利者欢呼。我们只是生活在“理解万岁”的自欺欺人的谎言里，甚至，连那些鼓吹“谁都不容易”的文章，居然也成了人人习惯吞咽的粗劣快餐——这样的恶劣文体、比喻、句型，面对像垃圾一样污染汉语写作的“新词”“俚语”“口头禅”，我们竟然麻木不仁，任凭它们在报章杂志中横冲直闯，践踏我们的思维，降低我们的口味和标准。一句话，因为迁就，我们日益生活在一个低质量的文化环境之中。
⑤世界的聚光灯总是打在优秀人物和胜利者的身上，只有平庸者才惺惺相惜，为自己的弱小寻找理由。平庸者当然有平庸的权利，但平庸的大军，如今把我们包围了，他们永远是嘉宾、新闻焦点、被采访者、传播和制造故事的人，可是他们奉献给我们的到底是什么？他们有何理由受到我们的爱戴？如果他们没有好作品，如果他们只是失败，他们就不配被我们谈论！让“理解”见鬼去！我们需要的是突破，是真正的天才加努力，是胜利，是对胜利的渴望！这个世界如果没有强者出现，弱者就会冒充强者，这才是世界的悲哀。
⑥一种迁就平庸的文化是注定要走向衰落的，我们已经处在这种危险的处境里。其一项竞技的失败也许只是局部的失败，但是当类似的问题始终得不到改变，始终不被尖锐地提出，始终得到保护，那么，这种失败就将是一连串的命运。我们不应该向劣质的事物和人物致敬，哪怕再“不容易”，我们也决不迁就。
13、文章题目为《迁就平庸》所写又是绝非提倡迁就平庸，你认为作者在文中表达的点是什么？ （用文中原话回答）（3分）
14、怎样理解文中划线句“只有平庸者才体谅平庸者，在他们的彼此安慰中，世界就离他们远去了”这句话？（3分）
15、第四段中的“粗劣快餐”“垃圾”具体指什么？这样写有何作用？ （4分）
16、“这个世界如果没有强者出现，弱者就会冒充强者，这才是世界的悲哀。试谈谈你对这种情况的认识。（3分）
17、当今社会“学会宽容”的现代理念得到相当程度的张扬，而作者却否定了这种理念，你怎样看待这两种观点呢？（3分）
三、古诗文阅读（24分）
阅读下面古诗文，完成18～26题
（一）绝句两首（其二）
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？
阅读诗歌《绝句两首（其二）》，回答问题。（4分）
18、“山青花欲燃”这句诗中，“燃”字有何妙处？试结合本句诗作出分析。（2分）
19、作者在诗中表达了一种什么样的情怀？（2分）
__________________________________________________________________________________
（二）（11分）
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚藏否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
••••••
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆, ， ，尔来二十有一年矣。
20、解释下列加点的实词。(4分)
（1）此诚危急存亡之秋也（ ） （2）引喻失义（ ）
（3）未尝不叹息痛恨于桓、灵也（ ）（4）猥自枉屈（ ）
21、下列各句中加点词的意义与用法相同的一组是( )(2分)
（A）以伤先帝之明 以昭陛下平明之理
（B）若无兴德之言 何陋之有?
（C）三顾臣于草庐之中 顾不如蜀鄙之僧哉?
（D）恐托付不效 不效则治臣之罪
22、按要求用原句回答：(2分)
①《出师表》中揭示汉代衰败的原因的句子是_______ 。
②《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是______ _ 。
23、在横线处填出《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句并翻译(3分)
（三）任末勤学（10分）
任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。
临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”
【注释】任末：人名。②笈(jí) ：书籍。③庵：茅草小屋。④麻蒿（hāo）：植物名称，点燃后可照明。
24、解释句子的加点词：（4分）
（1）或依林木之下（ ）（2）暗则缚麻蒿自照（ ）
（3）负笈从师（ ） （4）夫人好学，虽死犹存（ ）
25、用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
（l）人若不学，则何以成？
（2）常以净衣易之。
26、这篇短文给你什么启示，请简要回答。（2分）
四、写作（60分）（两个题目任选一题完成）
1、《与＿＿＿＿＿＿的对话》
要求：
（1）空白处可任意填写。如；时间、未来、自然、沙尘暴、鲁迅、司马迁、杜甫等
（2）文体不限,不少于600字 。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
2、幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题写一篇作文。
要求：（1）文体不限。
（2）不少于600字
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
2007学年上学期初三语文期中检测答题卷
温馨提示：本试卷满分150分，含书写5分，考试时间120分钟，请仔细审题，认真答题，相信你一定会有出色的表现。
一、语文知识积累与运用（29分）
1、（4分）（ ） （ ） （ ） ( )
2、（3分）__________________，___________________，______________________。
3、（共6分）（其中1～4句每句1分，5～6句每句0.5分）
(1)__________________ (2) ___________________
(3)__________________ (4) ___________________
(5) ， 。
(6) ， 。
4、（4分）(1)___________________________________________________________________
(2)____________________________________________________________________
5、（2分） ， 。
6、（6分）(1) ____________________，____________________。
(2)同学乙：
7、（4分）探究结果：
(1)_____________________________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________________________
二、现代文阅读（32分） （一）（16分）
8、 （2分）
9、①
② （4分）
10、______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________（3分）
11、
（3分）
12、我喜欢的句子：
我的品析： （4分）
（二）迁就平庸（16分）
13、 （3分）
14、 （3分）
15、 （4分）
16、 （3分）
17、 （3分）
三、古诗文阅读（24分） （一）绝句两首（其二）（4分）
18、
（2分）
19、 （2分）
（二）（11分）
20、(4分) （1）（ ） （2）（ ）
（3）（ ） （4）（ ）
21、 ( )（2分）
22、①_______ __
②______ _ （2分）
23、
（3分）
（三）任末勤学（10分）
24、（4分）（1）（ ） （2）（ ）
（3）（ ） （4）（ ）
25、（l）
（2） （4分）
26、 （2分）
四、写作（60分）（两个题目任选一题完成）
上学期初三语文期中检测评分标准
一、1、濯 籁 栅 霖 （4分） 2、③②①（3分）
3、(1)今夜偏知春气暖。(2)人迹板桥霜。(3)人不寐。(4)赢得生前身后名。(5)例：秋风萧瑟，洪波涌起。《观沧海》/窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。《绝句》/ 春花秋月何时了，往事知多少。《虞美人》/欲说还休，却道天凉好个秋。《丑奴儿•书博山道中》
(6)例：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。/箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存/。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。/阡陌交通，鸡犬相闻。黄发垂髫，并怡然自乐。(6分)
4、(1)在句子后面补上“的罪行” (2)将“保证”改为“达到”(4分)
5、句式正确、内容合理即可。[示例一]我喜欢品味梅的清逸，因为它有疏朗的外形俊雅的风韵。[示例二]我喜欢解读松的高洁，因为它有伟岸的身躯凛然的正气。（2分）
6、（1）项羽、勾践（2分） （2）评分标准：共3分，写出书名、人名1分，情节1分，运用成语（名言、警句、格言）1分。
7、答案：（1）这也给中国一个警示，我们应该重视对传统文化的保护，加快申遗工作，如果我们不重视传统文化，那必将被国外一项一项的“夺取”。（2）中国周边国家比中国更重视对中国传统文化的保护。（3）中国传统文化博大精深，影响深远。发扬传统文化的精髓，有助于人类社会的道德重建，提升全球文明水平，解决各种社会问题等等.。（言之有理答出2点即可，（4分）
二、8、打印机的响声、蛋糕的香气都不同程度地影响了邻居的休息。（6分）
9、“心情发霉”是情绪低落、心情晦暗的意思。“心情发亮”是情绪高昂，心情舒畅的意思。（4分）
10、作者是想通过烘蛋糕的这一过程，享受到一种成功的喜悦，从而把晦暗的心情、不快的事情忘却了，说到底是自我调节、自我缓解、自我改变的过程。（1分）另一方面通过送蛋糕，把自己成功的喜悦和快乐的心情带给他人，使别人也分享这份快乐。（1分）
这句话的作用：①承上启下，引出下文。②点明文章中心。（1分）（共3分）
11、人生不可能一帆风顺，不如意的事十有八九。逆境时，可通过欣赏音乐、逛书店、写日记等形式自我调节、自我缓解、自我改变；顺境时，我们与朋友诉说,共同分享。（没有标准答案，合情合理即可。）（3 分）
12、主要考查学生评价与鉴赏文章语言的能力。答案：略（4分）
13、我们不应该向劣质的事物和人物致敬，哪怕再“不容易”，我们也决不迁就。(3分)
14、平庸者自甘平庸，不去追求卓越，不去追求成功，就会逐渐被世界淘汰。（3分）
15、粗劣快餐”指鼓吹谁都不容易的文章，“垃圾”指写作中出现的“新词、俚语、口头禅”。这里用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了平庸文字泛滥的现状和危害。（4分）
16、这个世界没有了强者，也就没有了竞技的对象，没有了竞技的氛围，这样的世界不会进步，只会倒退，所以这个世界令人悲哀，令人失望。（3分）
17、这个世界需要宽容，需要理解，那是对于一时的局部的失败者而言的，对于那些自甘平庸者，无进取之心者来说，决不宽容，决不迁就。（3分）
三、18、暗含了山花的颜色；在青翠欲滴 山岭衬托下，红色的花朵就像一团将要燃烧的火焰一样，画面感强烈，生动地表现了春天的勃勃生机。（2分）
19、一种漂泊在外的孤独和强烈的思乡之情。（2分）
20、（1）时，时候，时刻（2）恰当（3）痛心遗憾（4）降低身份（4分）
21、D(A中两个“以”的意思分别为“以致”、“来”；B中第一个“之”是结构助词，可译为“的”，第二个“之”是宾语前置的标志；C中的两个“顾”字的意思分别为“拜访”、“难道”：D中两个“效”字的意思都是“实现”。（2分）
22、亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（2分）
23、受任于败军之际，奉命于危难之间； 翻译：略（3分）
24. 有时 捆扎 背 即使(4分)
25.（1）人如果不好好学习，那么凭什么成就事业？
（2）（门徒）经常用干净的衣服跟他交换。（4分）
26.学习贵在勤奋（2分） 27、略。（60分）
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