九年级上学期语文期中测试卷（二）

一．创新思维练习（20分）

　 1．下列加点字注音无误的一项（ ）（2分）

　 A．阴晦（huì） 瑟索（sè）　　拮据（jié）　　抽噎（yē）

　　　B．寓所（huò） 恣睢（sū） 栈桥（zhàn） 发窘（jiǒng）

C．毡帽（zhān） 掺杂（chān） 煞白（shā）　 撇嘴（pēi）

　　　D．嗤笑（cī） 嬉闹（xī） 牡蛎（lì） 鄙夷（bǐ）

2．下列词语书写有误的一项（　　　）（２分）

　Ａ．隔膜　　哆嗦　　嘟囔　　祈祷

　Ｂ．愕然　　女婿　　过瘾　　覆盖

　Ｃ．觅食　　阔绰　　妒忌　　赔偿

　Ｄ．流氓　　恍惚　　沙哑　　糟践

3．下列加点成语使用恰当的一项（ ）（2分）

A．大凡能够成大功业的人，都是抉择力甚强的人。他知道事之成败，全在乎已没有人可以代劳，更没有人能代你决定。在抉择的那一刻，成败实已初露端倪。

　　　B．山西剪纸粗朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真实半斤八两，各有千秋。

C．为了拯救倒闭的工厂，新的厂领导积极开展市场调查，很抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。

D．为了人民的利益，面对大火，他们奋不顾身忘乎所以地救火，直到把火扑灭为止。

4．下列句子没有语病的一项（ 　）（２分）

A．能否实现四个现代化，从根本上说取决于大力发展教育事业。

B．日用化工厂原来没日用水四吨，现在每日一吨，现在每日用水比原来降低了三倍。

C．他那优秀的品质，经常浮现在我们的脑海中。

D．校长请闻名得数学家来解答同学们学习中碰到的问题。

5．下列句子不属于复句的一项（ ）（2分）

A．凡职业没有不是神圣，所以凡职业没有不是可敬的。

B．假如不善待爱情，便不能提高到人类美这一高度，就是说它还不仅是能够成为人，但尚未成为真正的人的一种生物罢了。

C．天天夜晚，他都来到林中草地，或是无忧无虑的嬉戏，或是心旷神怡的赏月。

D．国际21世纪教育委员会在成给联合国教科文组织的报告中说：“由于竞争成为日常生活各个领域中无所不在的现象，团结互助就显得尤为重要。”

6．下列句子未用比喻修辞手法的一项（ ）（2分）

A．语言，也就是说话，似乎是极其稀松平常的事儿。

B．淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽的脊似的。

C．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

D．那又浓又翠的景色，简直是一幅青山绿水画。

7．将下列句子组成一段话，顺序最合理的一组（ ）（2分）

①这种人的快乐可能少，但成就可能大。

②因此能安于自己目前处境的不妨就如此生活下去，不能的只好另找出路。

③你无法断言哪里才是成功的，也无法肯定当自己到达了某一点之后，会不会快乐。

④有人安于某种生活，有人不能。

⑤有些人永远不会感到满足，他的快乐只建立在不断的追求与争取的过程之中，因此他的目标不断地向远处推移。

A．①③②④⑤ B.①④③⑤② C.⑤②③①④ D.⑤①④②③

8.请你仿照下面语句的形式,写出另外两种事物,并体现哲理性。（2分）

例：太阳太强烈 ，会把五谷晒焦。

雨水太猛，也会淹死庄稼。

（1）-----------------------------------------------------------。

（2）-----------------------------------------------------------。

9．你是否理解下面语句的含义？请你用自己的话将其含义表达出来。（2分）

（1）人一辈子都在高潮——低潮中浮沉。

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（2）世界上最高的最纯洁的快乐，莫过于欣赏艺术。

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10．读下面一则材料，从中你有什麽发现？写出探究的结果。（2分）

美国生物学家曾做过这样的实验：将初生的婴儿分成四组，一组听不到任何声音；二组播放录制的催眠曲；三组用节拍器仿声；四组播放母亲心跳的录音。结果表明，第四组仅用了其他三组所用时间的一半，婴儿就安安稳稳的睡着了，而第一组的 婴儿在长达60%的时间内都在啼哭、骚动。

探究的结果：-------------------------------------------------------------

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二．阅读理解（40分）

（一）

①埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最漂亮的梦。

②我四岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。玩赏了半天，我突发了一个希奇的想法：这个曾经是树伯伯身上的一片叶子，把它种进土里，肯定会长出一棵同样的大树！

③于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了一个小坑，把树叶全埋进了土里。就向妈妈生下了我，我也会渐渐长大一样，我坚定地相信我的梦可以马上实现。

④ 我天天蹲在种下树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等到明年开春，一定会长得更好！我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨柳吐芽……

⑤长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命的一根支柱，替我遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事，我会为之自豪一辈子。

⑥记得有人这样说：和成人在一起，大家学习的是对方的冷漠、世故、和虚伪；和孩子们在一起，感染的是他们的热情、老实和纯真。话虽有些偏颇，但人生的旅途中，人们的确应经常用“童心”这面镜子来审阅一下自己日渐风化了的心灵。孩童是那种天真无邪，那种幼稚可笑的一举一动，那双清亮透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当做“幼稚”而随手抛弃了吗？人每走一步都会从身上遗落一些东西，而往往会被人随意丢掉的，也是最最珍贵的，是那可晶莹剔透的童心。

⑦种一片树叶吧，你定会拥有一棵参天大树。

1． 第③段中加点的“虔诚”一词运用的是否恰当？请你先解释词义再分析。（2分）

2.在第⑤段中，作者为什麽把自己中树叶的行为称为“童话”？（2分）

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3．对第⑤段中画横线语句的深层含义理解不恰当的是（ ）（2分）

A．中树叶的行为证实着“我”对生命、生活的期望与信念，是“我”的精神追求。

B．树叶埋在土里，对生命的渴望已在“我”心中升为一种信念。

C．儿时看似幼稚可笑的行为，那纯真的心灵，却如珍宝一般被“我”保存下来，支撑着“我”的生活。

D．树叶虽未长成大树，但“我”心中一直没有忘记这件事。

4．人们常说：“童心可贵”，文中“种树叶”所体现的“童心”是可贵的吗？你认为其可贵在何处呢？（3分）

5．岁月的流逝并没有带走作者对生活的梦想，没有消磨作者的激情。最能表达作者这种状态的是那一句话？（3分）

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（二）

有一块石头在深山里寂寞地躺了很久，它有一个梦想：有一天能够向小鸟一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时，立即招来同伴们的嘲笑：“瞧瞧，什麽叫心比天高！”“真是异想天开！”……这块石头不去理会同伴们的闲言碎语，仍然怀抱理想等待时机。有一天一个叫庄子的人路过这里，石头知道这个人有非凡的聪明，就把自己的理想对庄子说了，庄子说：“我可以帮你实现理想，但你必须先长成一座大山，这可是要吃不少苦头的。”石头说：“我不怕吃苦。”于是石头拼命地吸取天地灵气、自然精华，承接雨露惠泽，拼命生长，不知经过了多少年，受了多少风雨的洗礼，它终于长成了一座大山。于是，庄子招来大鹏以翅膀击山，一时间天摇地动，一声惊天动地的巨响后，山炸开了，无数石头飞向天空。在飞的一刹那，石头会心的笑了，它终于体会到翱翔的快乐。但是不久它就从空中摔下来，仍变成当初的模样，落在原来的地方。庄子问它：“你后悔吗？”“不，我不后悔，我长成过一座大山，而且我翱翔过！”石头说。

其实人的一生就向石头一样，最初的开始和最终的结局都是一样的，但同生为石，有的石头胸怀翱翔的梦，同生为人，有人却有凌云之志。

为什麽我们不能像那块石头一样拥有翱翔之志？一个人的目标定的高，他就必须付出更多的辛劳和汗水，及时经过全力打拼仍不能实现目标，至少也比目标定的低的人走得远，实现得多。林肯总结自己一生的经历得出这样的结论：自然界里的喷泉的高度不会超过它的源头，一个人最终取得的成就不会超过他的信念。

志存高远吧！志存凌云吧！让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高原志向吧！不在蓬蒿间低低飞舞，敢上青天与鲲鹏比翼，摈弃燕雀屋檐下的廉价欢悦，勇敢地飞上高空接受风雨雷电的洗礼，为理想拼搏，向人生的高空展翅翱翔。

1． 解释文中画横线的两个词语。（2分）

（1）异想天开：--------------------------------------------------------------。

（2）摈弃：-----------------------------------------------------------------。

2．全文可分两大部分，请你分别概括两部分的中心内容。（2分）

（！）----------------------------------------------------------------------。

（2）----------------------------------------------------------------------。

3石头实现翱翔的理想付出了哪些代价人们要实现高远的目标，也必须付出什么代价？

石头：---------------------------------------------------------------------。

人：-----------------------------------------------------------------------。

4．石头飞向天空的一刹那，体会到了翱翔的快乐。请你设想你是那块翱翔的石头，你会有怎样的激动和狂喜？写一段心里描写，字数在50以内。（4分）

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5．给下面语句选择一个衔接句最恰当的一句（ ）（2分）

一个人最终能取得的成就就不会超过他的信念。因此，------------------------。

A． 成就与信念是成正比的。

B． 要想取得很高的成就，就要树立很高的信念。

C． 让我们树立更高的信念吧。

D． 让我们把信念树立得更高一些吧。

（三）

①面对同一棵树，有人看到了绿叶，有人看到了毛毛虫。真诚的人能够感知到他人的真诚，而骗子总觉得全世界的人都在说谎。善良的人会被别人的善举感动，在缺乏善心的人眼里，善就是儍……从这个意义上说，会不会欣赏别人是对自身品质的一种检验；学会欣赏别人，则是对自身品质的一种提升；对被欣赏者来说欣赏是一种引导和激励。

②19世纪末，美国西部的密苏里有一个坏孩子，他偷偷地向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤弄的臭气熏天。他9岁那年，父亲取了继母，并对继母说：“亲爱的，你要好好注重他，他是全郡最坏的孩子，他让我头疼死了，说不定会在明天早晨以前就向你扔石头，或者做出别的什麽坏事，让你防不胜防。”继母好奇地走近这个孩子，当她对孩子有了了解之后说：“你错了，他不是全郡最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是还没有找到发挥他聪明的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子 ，在她的引导下，这个孩子的聪明找到了发挥的地方，后来成了美国当代闻名的企业家和思想家。这个人就是戴尔·卡内基。

③台湾作家林清玄去一家羊肉馆用餐，老板对他说：“你还记得我吗？”林清玄说：“记不起来了。”老板拿来一张20年前的旧报纸，那里有林清玄的一篇文章，那时他在一家报社当记者。这是一篇关于小偷的报道，小偷手法高超，作案上千次，次次得手，最后栽在一位反扒高手的手上。文章感叹道：“像心思如此细密，手法如此灵巧，风格如此独特的小偷，做任何一件事情都会有成就的吧！”老板告诉他：“我，就是那个小偷，是你的这段话引导我走上了正路。”如今他开了好几家羊肉馆，成了那里颇有名气的大老板。

④连小偷身上也有可欣赏的地方，连小偷也能在欣赏的引导下走上正路，我们四周还有什麽人不能欣赏，不能被引导呢？

⑤学会欣赏别人吧！欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加亲密；欣赏你的下属，下属会工作得更加努力；欣赏你的爱人，你们的爱情会更加甜蜜；欣赏你的孩子，说不准他就是下一个卡内基……学会欣赏你四周所有的人，你四周的世界就会变得更加漂亮。

1． 从文章第①段知道欣赏具有双重作用：一是--------------------------------

--------------------------------------------------；二是--------------------

---------------------------------------------------------------------。（2分）

2． 运用下面格式，依次概括②③段内容。（4分）

欣赏-------------------------，使他变成---------------------------------。

欣赏-------------------------，使他变成---------------------------------。

3．下列句子 可以作为本文道理论据的一项（ ）（2分）

A．当我们在生活中学会欣赏，我们会惊喜地发现：那些蛰伏的不起眼的种子，原本可以轻易的发芽、开花、结果。

B．敬人者，人恒敬之；关心别人，就是关心自己。

C．欣赏别人得到的回报是超值的，就如同通过欣赏本想得到一片树叶，而得到的是一片枫林。

D．美是生活的阳光，是大地的精华，是艺术的冠冕，是人心中开放的鲜花。没有对没的渴求，人类可能还混迹与一般的动物群中。

4．比较文中划线和下面的改句，谈谈原句的好处。（2分）

这位小偷心思细密，手法灵巧，风格独特，做任何事情都会有成就。

原句的好处：------------------------------------------------------------------

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5．你有欣赏别人或被别人欣赏的经历吗？请简要叙述谈谈当时的心里感受。（不要出现真实的人名、地名和校名）（4分）

经历：------------------------------------------------------------------------。

感受：------------------------------------------------------------------------。三．作文（40分）

有一位老人乘坐火车，在行途中不慎将一只放在车窗边的新鞋子掉落车下。他思考片刻，索性将另一只也扔了出去。众人问其原因，他说：“我留下一只鞋子已没什麽用了，扔出去，万一有人捡到它，还能配成一双鞋。人，有时候是要放弃一些东西的。”是的，在生活中，尽管我们不能轻言放弃，但有些东西还是需要放弃的，比如在学习与娱乐之间，在上课与上网之间，在情感与理智之间，在外出求学与减轻父母负担之间……都需要我们作出选择，学会放弃。

请以“学会放弃”为话题写一篇文章。

要求：（１）自选文体，自拟题目；

　　 （２）不少于600字；

（３）文中不能出现真实的人名、地名、校名。

九年级上学其期语文期中测试卷（二）（答案）

一．１．Ａ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｄ　５．Ｄ　６．Ａ　７．Ｃ

８．（１）海浪太大，会掀翻航船；（２）风儿太疾，也会刮倒大树。９．（１）顺利与不顺利，自得与失意都会在人的一生中出现，不可回避。（２）艺术不带有任何世俗的功利，利益，是人们精神的一种享受。10.婴儿同母亲的心跳有着天生的亲和关系。

二．（一）1．恭敬而有诚意 用在此处恰当，可以更好地表现“我”种树叶时内心的庄重和期望。2．“童话”是美好的，但在现实生活中有是很难实现的，正符合作者种树叶的事情，所以称之为“童话”。3.D 4.是可贵的。因为他让人永远保持一歉意心，对未来布满希望。

5．第⑦段“种一片树叶吧，你定会拥有一棵参天大树。”

（二）1．（1）形容想法离奇，不切合实际。（2）丢弃，排除。（多指坏的方面）

2．（1）石头在庄子的帮助下实现了翱翔的梦想。（2）人要如文中的石头一样，树立凌云壮志。3.经受风雨的洗礼,拼命生长,吃了许多的苦。/付出更多的辛劳和汗水。4.啊,我终于飞起来了,原来天地这麽辽阔,风景如此美好,我觉得飘飘欲仙,我觉得心也飞起来了。5.D

(三)1.提升自身品质 引导和激励被欣赏者 2.”坏孩子”的聪明/闻名的企业家和思想家。“小偷”的心思，手法和风格/很有名气的大老板。 3.A 4.语气委婉，含有欣赏和鼓励，便于听者接受。