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苏教版语文九年级上册1~6单元教学设计

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欧阳修的“乐”寓意深长,陶渊明的桃花源是他的社会理想,吴均在给朋友的信中描绘自然美景,流露出远离名利场的愿望……古人写文章,往往就是这样关注社会,关注人生,关注自然。在理解文章基本意思的基础上,和同学们共同探讨,了解古代文人的精神追求,并说说从中你得到什么启示。
每个时代都会有关注社会、关注民生的文人,这些人走上仕途后仍然关注人民疾苦,了解社会问题,研究历代兴亡,试图从中找出社会发展的基本规律。司马迁并不因为陈胜出身底层而忽略他的远大抱负,“王侯将相宁有种乎”就是对天命的怀疑。柳宗元一向关注民间疾苦,他写《捕蛇者说》是对朝廷横征暴敛的强烈控诉。范仲淹的“先天下之忧而忧”表现出以天下为己任的精神追求。欧阳修的“与民同乐”,表达了期望人民安居乐业饿理想。陶渊明梦想世外桃源,流露出对安定、平等社会的向往。吴均神往自然,他的避世思想,和陶渊明一样,是因为感受到现实社会的丑恶。
学习本单元课文,每人的启示不尽相同,理解的角度、深度可能也不同,但古人“关注社会、关注人生、关注自然”是其共同点,应从中感悟到积极的社会意义和人生态度。
探究的过程中,教师进行启发、引导、点拨,让学生能自主把握文章的主题或中心思想,体会作者在文中所表达的思想感情。
学生在学习过程中对课文的某一方面可以进行深入的探究,教师给予指导。
四、写作。
“综合学习与探究”的作文题紧密联系本单元课文,在写作训练中可以加深对课文的理解。写作中,要求读写结合,学生讨论与教师指导相结合,学生批改、学生自改与教师批改相结合,讲评时,学生讲评与教师讲评相结合。(3课时)
五、综合测试。
文言文的综合测试很有必要。基础知识、基本技能训练必不可少。(2课时)

其他资料:
查阅下面网站可以看《陈涉世家》课件:
http://tbkt.educast.com.cn/cz03-04-2/13/XK08_NJ08/ZY20040412145725484/YXKJ.html
http://218.64.182.130:81/list.asp?id=1296
查阅下面网址可了解司马迁及《史记》:
http://www.greatchinese.net/famous/schooler/simaqian.htm
http://www.ykyz.net/yuwen/book6/a_lianjie/zw1.htm
http://www.ld.nbcom.net/shiji/
查阅下面网站可看《桃花源记》课件:
http://www.kc100.com/teachresource/show.asp?key=5789
http://www.kc100.com/teachresource/show.asp?key=5788
查阅下面网址可了解陶渊明及其作品:
http://www.lingshidao.com/gushi/taoyuanming.htm
http://foxmm.vip.sina.com/tym/in.htm
http://ywtd.3322.net/shigexinshang/taoqian.htm
查阅下面网站可看《岳阳楼记》课件:
http://202.99.175.54/gaokao/603.htm
http://tbkt.educast.com.cn/cz03-04-1/15/XK08_NJ09/ZY20031126083017328/YXKJ.html
http://www.hr3z.net/ArticleShow.asp?ArticleID=164
查阅下面网址可了解范仲淹及其作品:
http://home.xmu.edu.cn/~yueshangxian/Shici_Fanzhongyan.htm
http://www.mypcera.com/book/ji/p/fanzhongyan.htm
http://www.huaxia.com/wh/mjmp/00159101.html
查阅下面网站可看《醉翁亭记》课件:
http://202.99.175.54/gaokao/603.htm
http://www.kc100.com/teachresource/show.asp?key=5787
查阅下面网址可了解欧阳修及其作品:
http://home.xmu.edu.cn/~yueshangxian/Shici_Ouyangxiu.htm
http://www.poyanglake.com/jan/oyx-page.htm
http://www.yuwennet.com/Article_Show.asp?ArticleID=442
查阅下面网站可看《捕蛇者说》课件:
http://www.kc100.com/teachresource/show.asp?key=5862
http://www.tj47zx.net/bcjyzy/cz-gz-yuwen/dibace.htm
查阅下面网址可了解柳宗元及其作品:
http://www.ltyz.gx.cn/yuwen/liuzongyuan.html
http://www.huaxia.com/wh/mjmp/00096034.html
查阅下面网站可看《与朱元思书》课件:
http://www.ba2by3.8u8.com/chinese.htm
http://www.kc100.com/teachresource/show.asp?key=5844
查阅下面网址可了解吴均及其作品:
http://tspoem.nease.net/menu/zpxx/hwlc/wujun.htm
http://www.zhsc.net/Html/20043511191-1.html

 
九年级(上)第五单元综合测试卷

                      姓名       班级        

积累运用(20%)
一、根据拼音写出汉字。(4%)
jié(    )乎   lǘ(    )左     huī(    )突     gōng(    )筹交错
阴yì(    )    伛lǚ(    )     顿bó(    )    qiáng(    )倾楫摧
二、默写。(12%)
1._______________,月如钩。__________________。
2._________________。别是一般滋味在心头。
3.一曲新词酒一杯,__    _____________,_______   ___________?
___________ _     _____,                        ,小园香径独徘徊。
4.且壮士不死即已,___________________,____________________!
5.悍吏之来吾乡,__________________,___________________,哗然而骇者,___________________。
三、找出下列句中的通假字并指出其本字 。(4%)
1.固以怪之矣               _______同  _____
2.身被坚执锐             &

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