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; 秋江夜送客
月夜听琵琶 月夜弹琵琶
东船西舫悄无言 凄凉话身世
我闻琵琶已叹惜 自言本是京城女
同是天涯沦落人 相逢何必曾相识
为君翻作琵琶行 却坐促弦弦转急
满座重闻皆掩泣
【疑难指津】
·《梦游天姥吟留别》为什么详写神仙世界？第二段运用赋的表现手法极力铺叙出一个自由快乐，五彩缤纷的神仙世界，意在与丑恶的现实世界对比，表达出诗人美好的自由生活的向往，对丑恶的现实的鞭笞。李白本来对政治是有兴趣和有信心的，但在长安几年仅仅只是陪唐玄宗和扬贵妃饮酒赋诗编词配曲，还得罪不少权贵，此时被玄宗赐金放还，十分愤懑，因而理想与现实产生了尖锐的矛盾，并在该诗中借以表达出来。
··《茅屋为秋风所破歌》细致地描写茅飞渡江、群童抱茅、娇儿恶卧等情景有何用意？不仅再现了当局时的生活真实，使读者深刻感受到诗人当时所遭受到的生活上和精神上的痛苦，而且能使读者更深刻地理解作者的崇高的思想境界是在怎样情景下产生的，更感染力和说服力。
···《琵琶行》第二段精彩而细腻地描写琵琶乐曲有何特点？该段是全诗的重点。应注意欣赏①弹奏的动作：“转轴”“拨弦”““轻拢慢捻抹复挑”“曲终收拨当心画”，这些动作娴熟连贯而有节奏，体现技艺之高超；②旋律的变化：嘈嘈 、切切、幽咽、凝绝、银瓶乍破、铁骑突出，或急或舒，张弛有度；③听众的反应：“未成曲调先有情”“此时无声胜有声” “东船西舫悄无言”，如痴如醉，进入忘我境界；④比喻的贴切：把粗重之声喻作“急雨”，轻细之声喻作“私语”，流利之声喻作“间关莺语”，凝滞竹声喻作“泉流冰下”等等；⑤环境的点染：“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”从侧面描写，衬托了乐曲强烈的艺术魅力。
【语言揣摩】
1.“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾”
评析：这是典型的李白式的浪漫主义的手法。运用夸张和对比描写天姥山的雄姿。以显现诗人的向往和入梦 之由。这种手法在李白诗作中常见，如“白发三千丈”“尔来四万八千岁”“会须一饮三百杯”“飞流直下三千尺”等，均表现出李白的雄奇奔放的才情与豪气。
运用：用夸张和对比刻划人物—那个人脸上的横肉比康大叔还要多，只不过康大叔精的多肥的少，他却肥的多精的少，要切下来准能榨出十二斤油来。
2.“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”
评析：这一句精练而又凝重。语意递进，表明在国破家亡的时局中，诗人因忧劳家国早已夜不能寐，更何况“长夜沾湿”雪上加霜呢？家国都在风雨飘摇之中，何时才是尽头？一语双关，意味深长。
运用：自从经历战乱以后就很少睡过好觉，像今晚这样屋破雨淋的漫漫 长夜又如何捱到天亮呢？(翻译)
3.“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”
评析：这一句在文中承上启下，沟通了诗人和艺人的感情渠道。抒情中寓哲理，道出了一种较普遍的人生感受，颇具抒情深度和思想境界。
运用：用“同是……相逢……”句式造句— 同是高三忙碌人，相逢苦笑有心知。
【名题讲析】
一． 阅读下面两首古诗，完成16-18题(2000年上海高考试题)
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