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初二语文《治水必躬亲》互动学案

 

6、文章共有两个段落,请你概括每段的内容。

 

7、认真思考一下,第1段与第2段存在着怎样的关系?

 

8、写出表明治水必躬亲的原因的句子。

 

9、第2段用正反对比的方法进行论证,哪是正面论证?哪是反面论证?说说这种论证方法的好处。

10、用“/”注明下面句子的句读,每句话只能有两次停顿。

(1)盖地有高低 (2)是以必得躬历山川(3)必如是而后事可举也

三、当堂检测:

1、填空:本文选自           作者              字              号         ,        代人,工诗,善            。著有                 、                     等。本文的体裁是                    。论点是                        用              来做论据,主要用了                            和                                      的论证方法。

2、参照示例写出成语,要求加点字意思相同。

   示例:泥于掌故      泥古不化

(1)非相度不得其情(           )(2)非咨询不穷其故(             )

(3)未尝横索一钱(            )(4)远嫌而避怨(             )

3、应用创新:

写出一个与线句子句式相同,语境连贯的句子:

读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读                      ,读出了它                                           。

自由选出一具体物象,运用“写物寓意”的手法,创造一句名言。

例:船,永远在风浪中生活,但从来没有因此而停航。

4、课外拓展:阅读文段,完成文后问题。

                  (一)尧时治水

当尧之时,天下犹未平。洪水横流,泛滥于天下。木畅茂,禽兽繁殖,五谷不登,禽兽逼人。兽蹄鸟迹之道交于中国。尧独忧之,举舜而敷治焉。舜使益掌火,益烈山泽而焚之,禽兽逃匿。禹疏九河,愈济累,而注诸海;决汝汉,排淮泗,而注之江。然后中国可得而食也。当是时也,禹八年于外,三过其门而不入。

解释各词中“道”的含义:

头头是道:           羊肠小道:          道听涂说:

尊师重道:           道不拾遗:          一语道破:

解释下列词语中加点的词:

洪水横流             五谷不登            烈山泽而焚之

敷治

翻译下列句子

兽蹄鸟迹之道交于中国。

然后中国可得而食也。

概括地说说大禹治水的特点。

(二)以邻为壑

白圭曰:“丹之治水也,愈于禹。”

孟子曰:“子过矣!禹之治水,水之道也,是故禹以四海为壑。今吾子以邻国为壑。水逆行,谓之洚水,洚水者,洪水也,仁人之所恶也,吾子过矣。”

1、解释下列加点词语:

愈于禹         水之道也        是故          谓之洚水

2、翻译下列句子

丹之治水也,愈于禹。

子过矣!禹之治水,水之道也,是故禹以四海为壑

从治水的方法和效果上看,大禹和白圭有什么不同?

(4)从这篇短文中,你学到了什么道理?

四、学后反思:

学了本文后,你的收获是?疑惑是?

 

五、友情提示:

走近钱泳:原名鹤,字立群。出身江南名门望族,精通经史,博览群书,参与过《经训堂法书》的选辑镌刻,年方弱冠即离家远行,长期游幕在外。晚年退隐归里,潜居履园,专心著述。

       通常读书人所说的退隐,是指做官的年老多病,做不了官了,回家后颐养天年;或者是耿直气盛,不为五斗米折腰,归去来兮,还自问胡不归;而钱泳的退隐与这些人不同,因为钱泳一辈子没做过官,甚至从未考过举人进士,故比之于做官的退出官场,更像武林人退出江湖。钱泳是清代著名学者,生前精通金石碑版之学,尤善篆书。即便到了二三百年后的今天,他的墨宝亦随处可见,如扬州的明月楼,常熟的钱牧斋墓,不一而足。

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来源:中国哲士网

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作品初二语文《治水必躬亲》互动学案原文赏析

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