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《在山的那边》教学设计

在山的那边》:妈妈给我说过:“海”;给孩子以希望。

    《山民》:父亲说“是山”“山,还是山”;扼杀了孩子的希望。

  5、给我们的启示是什么?

    不要企望一蹴而就,不要因为多次奋斗不能达到目的就灰心丧气,放弃希望。只要不怕困难,百折不挠,就能实现人生理想。
六、作业布置

  1、请你把自己的生活经历用文字表达出来,以“我终于见到了大海”为题写一段话。     提示:这个大海可以是自然的,也可以是生活的;可以是甜美的,也可以是苦涩的;可以是宁静的,也可以是狂暴的;可以是开朗的,也可以是阴郁的……

  2、课外阅读诗歌:    ⑴ 冯雨晴《我终于见到了大海》。    ⑵ 徐志摩《雪花的快乐》。    ⑶ 艾青《盼望》。
【板书设计】   山────────海

(群山──困难)  梦想(理想)  
【拓展读物】 山民 韩 东              小时候,他问父亲
             “山那边是什么”
             父亲说“是山”
             “那边的那边呢?”
             “山,还是山”
             他不作声了,看着远处
             山第一次使他这样疲倦

             他想,这辈子是走不出这里的群山了
             海是有的,但十分遥远
             他只能活几十年
             所以没有等他走到那里
             就已死在半路上了
             死在山中

             他觉得应该带着老婆一起上路
             老婆会给他生个儿子
             到他死的时候
             儿子就长大了
             儿子也会有老婆
             儿子也会有儿子
             儿子的儿子也还会有儿子

             他不再想了
             儿子也使他很疲倦

             他只是遗憾
             他的祖先没有像他一样想过
             不然,见到

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来源:中国哲士网

作者:王家新

作品 在山的那边,王家新 资料原文赏析 在线阅读

《在山的那边》教学设计 资料

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