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地平线

地平线   贾平凹       小时候,我才从秦岭来到渭北平原,最喜欢骑自行车在路上无拘无束地奔驰。庄稼收割了,又没有多少行人,空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头,就看见远远的地方,天和地已不再平行。天和地相接了,在相接处是一道很亮的灰白色的线,有树丛在那里伏着。

  “啊,天到尽头了!”

  我拼命向那树丛骑去,好长时间,赶到树下,但天地依然平行;在远远的地方,又有一片矮屋,天地相接了,又出现那道很亮的灰白色的线。

  一个老人迎面走来,胡子飘在胸前,如同仙翁。

  “老爷子,你是从天边来的吗?”

  “天边?”

  “就是那道很亮的灰白线的地方。去那儿远吗?”

  “孩子,那是永远走不到的地平线呢。”

  “地平线是什么?”

  “是个谜吧。”

  我不太懂了,以为他骗我,我又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。但我失败了;那里天地平行,又在远远的地方出现了一道地平线。

  我咀嚼着老人的话,想这地平线,真是个谜了。正因为是谜,我才要去解,跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解,才永远是个谜吗?

  从那以后,我一天天长大起来,踏上社会,生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这一个地平线,没有在生活中沉沦下来,虽然时有艰苦、寂寞。命运和理想是地和天的平行,但又总有相接的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白的线,总是在前面吸引着你。永远去追求地平线,去解这个谜,人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。


【问题】  1、本文从下列角度描述“地平线”,请从文中摘录相关语句回答问题。

   ⑴ 形态:_________________________________________(10字以内)

   ⑵ 颜色:_________________________________________(8字以内)

   ⑶ 衬托物:_________________________________________(6字以内)

  2、“想这地平线,真是个谜了。”这样说,是因为地平线具有什么样的特点?

  3、联系上下文,说说文中加点的“我一天天长大起来”具体指的是什么?

  4、本文的线索是什么?

  5、读完本文后,你有什么体会?请用简洁的语言把它写出来。


【提示】

  1、⑴ 相接处是一道很亮的线。    ⑵ 很亮的灰白色的线。    ⑶ 树丛在伏着

  2、那是永远走不到的地方。

  3、踏上社会,生命之舟驶进了生活的大海。

  4、地平线。

  5、略。      

来源:中国哲士网

中小学语文教学 在山的那边,王家新教案,教学设计 参考资料,课文

作品地平线原文赏析

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