本类首页
设本页为首页
加入收藏
中文域名: 古今中外.com
英文域名:www.1-123.com
丰富实用的古今中外人物库
您现在的位置:
古今中外人物
>>
作品
>>
现代
>>
Y
>>
一夜的工作
>> 正文
深情缅怀 真情表达──…
以情唤情,扩展导入《一…
“简单”也是“不简单”…
《一夜的工作》之想做读…
教给学生“游泳”的方法…
师生平等对话:《一夜的…
《一夜的工作》课内阅读…
《一夜的工作》读写练习…
教研员听课三得──《一…
《一夜的工作》观后感
《一夜的工作》说课设计
学的时间是短暂而有限,利用学生的兴趣和意愿,把有限的时间延伸课后,让学生在课后搜集有关周总理的阅读资料进行交流,开阔了学生的视野,培养了学生积极主动地参与课外阅读的良好习惯。
【说板书设计】
好的板书可以说是一个微型的教案,其概括性强,条理清楚,突出重点,起到一种画龙点睛的作用
上一页
[1]
[2]
[3]
来源:
中国哲士网
作者:
何其芳
作品
一夜的工作,何其芳 资料原文赏析
在线阅读
《一夜的工作》说课设计 资料
上一篇文章:
《一夜的工作》说课设计
下一篇文章:
《一夜的工作》说课设计
相关文章
故都的秋
《秋天》形近字辨析
《秋天》同步达纲练习
《秋天》课内语段阅读训练
迟暮的花
雨前
写给秋天
秋
秋
秋
秋
《秋天》教学设计
秋天的况味
《秋天》教学设计
《秋天》典题例析
《秋天》课标解读
《秋天》课文借鉴
《秋天》问题探究
《秋天》语言特点
《秋天》写作特色
《秋天》结构分析
《秋天》中心意思
《秋天》词义辨析
《秋天》词语解释
《秋天》多音字辨析
我热爱秋天的风光
《秋天》教学设计
秋天
《秋天》教学反思
《秋天》教学后记
以诗意解读诗意──《秋天》的教学案…
《秋天》实录片段及点评
激活创新思维 拓展学习空间──《秋…
《秋天》课堂实录
《秋天》课堂实录
《秋天》课堂实录
《秋天》教学杂谈
《秋天》课时训练
《秋天》教学设计
《秋天》重难点突破
《秋天》教学设计
《秋天》教学设计
《秋天》教学设计
《秋天》教学设计
《秋天》教学设计
《秋天》教学设计
《秋天》教学设计
《秋天》教学设计
《秋天》教学设计
《秋天》教学设计
《秋天》教学设计
《秋天》教学设计
《秋天》课堂教学实录3
《秋天》说课稿2
课文秋天研讨
秋天 何其芳 教案
秋天·教案
《秋天》说课稿
《秋天》教案设计
《秋天》生字注音
《秋天》教学反思
《秋天》语法修辞
秋天(何其芳)
秋天教学过程
《秋天》说课稿3
备教《秋天》(何其芳)
《秋天》作者介绍
《秋天》课堂实录
秋天 练习
《秋天》练习设计
《秋天》(第二课时)教学实录及反思
《秋天》教学实录
《秋天》教学设计
《秋天》课堂教学实录2
《秋天》课堂教学实录
何其芳<秋天>的理解
何其芳《秋天》赏析(刘真福)
何其芳的《秋天》
何其芳的早期创作和《秋天》的抒情艺…
《秋天》素质教育新学案
《秋天》重点难点
《秋天》学法导引
《秋天》课文简析
《秋天》教案
《秋天》学习目标
《秋天》说课稿4
描写春、秋、冬、雨、山的古诗和名句
古诗词中的“秋”
何其芳的旧体诗
何其芳的早期创作和《秋天》的抒情艺…
著名文艺理论家──何其芳
回忆何其芳同志
《秋天》研讨与练习说明
《秋天》课文导读
《秋天》的意境美
《秋天》整体把握
《秋天》教学建议
《秋天》教学建议
《秋天》有关资料
《秋天》参考图片
鉴赏现代诗歌的方法
《秋天》说课稿5
怎样朗读新诗
那么一种氛围──读《秋天》
《秋天》电子教材
最新文章
深情缅怀 真情表达──有感于王…
以情唤情,扩展导入《一夜的工作…
“简单”也是“不简单”──品味…
《一夜的工作》之想做读写
教给学生“游泳”的方法──《一…
师生平等对话:《一夜的工作》
《一夜的工作》课内阅读设计
《一夜的工作》读写练习的设计
教研员听课三得──《一夜的工作…
《一夜的工作》观后感
人物分类导航:
|
政治
|
军事
|
经济
|
教科
|
文学
|
艺术
|
体育
|
作品
|
其他
|
虚拟
人物资料查询方法:你可以按拼音字母检索的方法查询,也可以按分类列表查看的方法查询
人物字典
A
B
C
D
E
F
G
H
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
W
X
Y
Z
『 』
联系站长
|
人物资料
|
自助友情链接
|
新站登录
|
下载本站
|
备案序号 蜀ICP备05009253号
|
网站地图