设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     大中小学语文作品及资料
您现在的位置: 中国哲士网 >> 作品 >> 现代 >> W >> 玩出了名堂 >> 正文

 

玩出名堂的名人故事

牛顿看风车不小心就发明了水钟。
美国的莱特兄弟是人类历史上第一架动力飞机的设计师,他们为开创现代航空事业做出了不巧的贡献。他们的故事在全世界广为传颂。

一天,出差回来的父亲给莱特兄弟带来一件礼物:一个会飞的蝴蝶。父亲轻轻地给玩具上了上劲,小东西便在空中飞舞起来。小兄弟俩高兴得不得了,但是他们觉得它飞的不够远,于是仿造玩具的样子又做了几个更大一些的。这些仿制品有的能够飞越树稍,有的飞了几十米远,但兄弟俩的一个尺寸很大的仿制品却遭到了失败。但这没有让他们难过,反而激起了兄弟俩制造飞机的念头。

1900年10月,他们的第一架滑翔机试飞了,但是,试飞的结果不尽人意,飞机只能勉强升空而且很不稳定,问题出在哪儿呢?经过认真的分析才知道,原来他们所沿用的前人数据有理论上的错误。于是,他们制造了一个风洞,以便通过实验修正数据,设计飞机。 
    这个风洞仅仅是一个6尺长,每边12寸宽的木箱,箱子的一端,鼓风机以一定的速度向里吹气。与现代的高速风洞相比,它真是简陋至极,然而就是这个小小的辅助工具却帮了兄弟俩大忙,他们通过它得出了许多新的结论。根据它,兄弟俩设计出的第三架滑翔机获得了成功,无论是在强风还是微风的情况下,它都可以安全而平稳地飞行。 
    滑翔机的留空时间毕竟有限,但假如给飞机加装动力并带上足够的燃料,那么它就可以自由地飞翔、起降。于是,兄弟俩又开始了动力飞机的研制。 
    莱特兄弟废寝忘食地工作着,不久,他们便设计出一种性能优良的发动机和高效率的螺旋桨,然后成功以把各个部件组装成了世界上第一架动力飞机。

 

瓦特故乡--格林诺克的小镇于上,家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事,有谁留过心呢?瓦特就留了心。有淮?他在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说?什么玩艺使壶盖跳动呢"

祖母回答说:"水开了,就这样。"

瓦特没有满足,又追问:"为什么水开了壶盖就跳动?是什么东西推动它吗?"

可能是祖母太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说:"不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。瓦特在他祖母那里不但没有找到答案,反而受到了冤枉的批评,心里很不舒服,可他并不灰心。

连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初,壶盖很安稳,隔了一会儿,水要开了,发出哗哗的响声。摹地,壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动着,好象里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦特高兴了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方。瓦特终于弄清楚了,是水蒸汽推动壶盖跳动,这水蒸汽的力量还真不小呢。

就在瓦特兴高采烈,欢喜若狂的时候,祖母又开腔了:"你这孩子,不知好歹,水壶有什么好玩的,快给我走开!"她漫不经心地说。

他的祖母过于急躁和主观了,这随随便便不放在心上的话,险些挫伤了瓦特的自尊心和探求科学知识的积极性。年迈的老人啊,根本不理解瓦特的心,不知?水蒸汽"对瓦特有多么大的启示!水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗?

一七六九年,瓦特把蒸汽机改成为发动力较大的单动式发动机。后来又经过多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽机的试制工作。机器上有了联动装置,把单式改为旋转运动,完善的蒸汽机发明成功了

来源:中国哲士网

中小学语文教学 玩出了名堂,朱长超教案,教学设计 参考资料,课文

作品玩出名堂的名人故事原文赏析

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    《月亮上的足迹》教案设计
    《月亮上的足迹》教学设计
    《月亮上的足迹》教学设计
    《月亮上的足迹》教学设计
    《月亮上的足迹》教学设计
    《月亮上的足迹》教学设计
    《月亮上的足迹》教学设计
    揭开月球的神秘面纱
    《月亮上的足迹》教学设计
    《月亮上的足迹》教学设计
    《月亮上的足迹》教学设计
    《月亮上的足迹》教学设计
    《月亮上的足迹》教学设计
    《月亮上的足迹》教学设计
    月亮上的足迹
    朱长超《月亮上的足迹》原文
    语文阅读杂论——评王莲芬老师《月亮…
    月亮上的足迹教学设想
    阿波罗登月计划中的几位登月英雄
    《月亮上的足迹》事件讲展表
    《月亮上的足迹》课文鉴赏
    月亮上的足迹素质教育
    月亮上的足迹教学设计
    《月亮上的足迹》教案设计
    月亮上的足迹教学方法
    “探索月球的奥秘”综合性学习活动
    《月亮上的足迹》课堂实录2
    《月亮上的足迹》教学设计
    《月亮上的足迹》课堂实录
    《月亮上的足迹》基础知识训练
    《月亮上的足迹》典题例析
    人类登月
    神舟二号放飞国人航天梦
    《月亮上的足迹》课内语段阅读训练
    《月亮上的足迹》课时训练
    《月亮上的足迹》课外语段阅读训练
    《月亮上的足迹》课堂实录
    《月亮上的足迹》教学设计
    《月亮上的足迹》同步达纲练习
    阿波罗登月计划中的航天服
    下世纪中国准备先登月球后登火星
    《月亮上的足迹》整体把握
    《月亮上的足迹》问题研究
    《月亮上的足迹》研讨与练习说明
    《月亮上的足迹》教学建议
    《月亮上的足迹》教学建议
    《月亮上的足迹》有关资料
    《月亮上的足迹》词义辨析
    《月亮上的足迹》结构分析
    《月亮上的足迹》课文导读
    《月亮上的足迹》教学设计
    《月亮上的足迹》教学设计
    太空中的日常生活
    “阿波罗”工程
    飞天之梦
    不懈的探索
    航天飞机
    航天惨剧
    《月亮上的足迹》参考图片
    《月亮上的足迹》生字注音
    《月亮上的足迹》电子教材
    《月亮上的足迹》教学案例
    美国“阿波罗11号”飞船发射升空
    《月亮上的足迹》学法导引
    《月亮上的足迹》课标解读
    《月亮上的足迹》多音字辨析
    《月亮上的足迹》形近字辨析
    《月亮上的足迹》词语解释
    《月亮上的足迹》学习目标
    《月亮上的足迹》教学杂谈
    《月亮上的足迹》课文背景知识
    《月亮上的足迹》课堂实录
    《月亮上的足迹》教学设计
    《月亮上的足迹》问题探究
    《月亮上的足迹》重难点突破
    《月亮上的足迹》写作特色
    《月亮上的足迹》素质教育新学案
    《月亮上的足迹》中心意思
    《玩出了名堂》教学设计4
    《玩出了名堂》教学设计
    《玩出了名堂》教学设计
    玩出了名堂课 时 教 学 设 计
    预习课文《玩出了名堂》三得
    《玩出了名堂》说课
    《玩出了名堂》教学设计2
    《玩出了名堂》教学设计
    《玩出了名堂》教学设计3
    《玩出了名堂》教学设计
    玩出了名堂 课文
    《玩出了名堂》教学设计6
    《<玩出了名堂》教学设计
    《玩出了名堂》教学设计
    《玩出了名堂》教学设计5
    《玩出了名堂》教学设计
    <<玩出了名堂>>教学设计
    <<玩出了名堂>>教学设计2
    《玩出了名堂》教学设计
    《玩出了名堂》作者朱长超的简介
    小学语文教研 玩出了名堂
    《玩出了名堂》教学设计
    玩出了名堂同步作文
    玩出了名堂
    《玩出了名堂》教学设计
    《玩出了名堂》教学设计8
    《玩出了名堂》教学设计
    语文教案 玩出了名堂
    《玩出了名堂》一课实录
    玩出了名堂 教案
    《玩出了名堂》教案
    玩出了名堂教案
    三年级语文教案——《玩出了名堂》教…
    玩出名堂的 故事
    放得开更要收得拢《玩出了名堂》教学…
    《玩出了名堂》教学设计7
    玩出的名堂 作文
    《玩出了名堂》教学反思
    .〈玩出了名堂》教学反思
    《玩出了名堂》第二课时教学反思
    《玩出了名堂》教学反思
    《玩出了名堂》第一课时教学反思
    《玩出了名堂》教学反思
    《玩出了名堂》教学反思2
    《玩出了名堂》教学反思
    《玩出了名堂》教学反思3
    小学三年级语文《玩出了名堂》教案
    玩出名堂 故事
    《玩出了名堂》说课稿2
    《玩出了名堂》教学反思
    《玩出了名堂》教学反思4
    《玩出了名堂》教学反思
    《玩出了名堂》教学反思5
    《玩出了名堂》教学反思
    《玩出了名堂》教学反思6
    《玩出了名堂》教学反思
    《玩出了名堂》教学反思7
    《玩出了名堂》教学设计
    我也玩出了名堂 (作文)
    《玩出了名堂》教学反思
    《玩出了名堂》多音字组词
    玩出了名堂 教学反思
    《玩出了名堂》教学设计
    <玩出了名堂>教学设计
    玩出了名堂
    《玩出了名堂》第二课时教学设计
    《玩出了名堂》课堂实录及反思
    《玩出了名堂》教案
    《玩出了名堂》片断赏析一
    “玩”出来的精彩——《玩出了名堂》…
    《玩出了名堂》课堂实录及反思
    《玩出了名堂》教学反思-教学反思
    列文虎克发明显微镜
    玩出了名堂(作文)
    (作文)玩出了名堂
    玩出了名堂(小朋友暑假作文)
    作文:我也玩出了名堂
    《玩出了名堂》说课稿
    《玩出了名堂》授课稿
    《玩出了名堂》评课稿
    《玩出了名堂》说课稿
    小学语文《玩出了名堂》说课稿
    《玩出了名堂》教学设计
    从《玩出了名堂》中悟出的名堂
    《玩出了名堂》教学设计
    《玩出了名堂》教学设计
    《玩出了名堂》电子教材
    《玩出了名堂》教材插图
    《玩出了名堂》教材简说
    《玩出了名堂》学习目标
    《玩出了名堂》教学建议
    《玩出了名堂》教学重点
    《玩出了名堂》参考资料
    列文虎克
    微生物学的开山祖──列文虎克
    科学家玩出了名堂的故事
    介绍显微镜
    《玩出了名堂》近反义词
    《玩出了名堂》教学设计
    列文虎克发现细菌的故事
    达尔文的进化论
    寻找病原 克敌制胜
    发明札记──除了图画全不及格
    《玩出了名堂》片断赏析
    《玩出了名堂》教学导入
    《玩出了名堂》第一课时教学反思
    《玩出了名堂》第二课时教学反思
    《玩出了名堂》学法指导
    《玩出了名堂》教学设计
    《玩出了名堂》说课稿
    《玩出了名堂》词语理解
    什么是微生物
    《玩出了名堂》同音字组词
    《玩出了名堂》形近字组词
    玩出了名堂
    《玩出了名堂》读书笔记
    玩出了名堂
    科幻童话──怪老头儿
    小比尔•盖茨的“电脑梦”
    《玩出了名堂》教学设计
    《玩出了名堂》教学设计
    《玩出了名堂》一课的教案
    《玩出了名堂》素质教育新学案

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号