《十六年前的回忆》教学设计十六年前的回忆资料原文赏析

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《十六年前的回忆》教学设计

　　　　　板书：　　坚决地说　　　　　　“轻易”看出李大钊的地位──当时他是北京党组织的负责人；“重要”联系上下文──他要联系各成员开展革命地下党工作，为避免党组织被破坏，还要经常处理大量的书籍与文件。他完全明白形式的险恶，处境的危险，但决不离开自己的工作岗位。　　　　　板书：　　忠于革命　　　　　　导读：　　　　　李大钊这种坚守革命岗位的态度应该怎样读？　　　　　（练读。）

　　　⑵　被捕时：

　　　　　示句：
　　　父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。　　　　　　板书：
　

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