设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　大中小学语文作品及资料
您现在的位置： 中国哲士网 >> 作品 >> 现代 >> M >> 梅花魂 >> 正文
从我教《梅花魂》谈……
《梅花魂》重点段的教学
梅花魂　爱国情──《梅…
《梅花魂》教学实录
《梅花魂》教学实录
擦亮学生的另一双眼睛─…
“放手”后的收获与思考…
《梅花魂》教学反思
《梅花魂》教学反思
《梅花魂》教学反思

 

读《梅花魂》有感

读《梅花魂》有感 　 福建省厦门市外国语学校附属小学　陈南楠 　 　 　　梅花，是一种特殊的花，只有她，在寒冷的冬天里开放。梅花，是最有品格，最有灵魂，最有骨气的。我们的主席毛泽东曾写过一首诗，《咏梅》，把这篇课文和这首诗联系在一起，真是让人记忆犹心。

　　前一段时间，我们学习了这篇课文，主要是写一位外祖父，非常珍爱梅花图。他的孙女要回祖国了，外祖父送她一幅梅花图。因为他岁数太大了，无法在回到自己祖国的怀抱里。在上船前，外祖父送了梅花手绢。这时他滴下了眼泪。看的出，这为外祖父太想回到祖国妈妈 的怀抱里啊！

　　读了这篇课文，我悬着的心一直落不下来。是啊！一位快要去世的老人，都有一颗这样眷恋祖国的心，而我们呢？我们大家都有自己的祖国，我们应该爱祖国。旅居国外的华侨，始终都有一颗拳拳的爱国之心。他有着梅花那样的品格、灵魂和骨气，这也正是中国人的气质。不管他身处何地，心都向着祖国。

　　这篇课文里，有三处写出了外祖父的哭，一是读诗句哭。二是回国前哭。三是上船前哭。这三次的哭让我十分感动。因为它的泪都是因为祖国啊！！！他有一颗眷恋祖国的心。

　　同样，在《难忘的一课》里，那个年轻的台湾教师认真的教学，“我是中国人，我爱中国！”给我极大的震撼。抗日战争刚结束，台湾刚回到我们祖国的怀抱，作为一个年轻的台湾教师，表现出了爱国之心。和海外华侨有着相同的气节。这种气节，就像梅花──不管身处何处，都是顶天立地的。

　　我们也是中国人，我们也有我们的爱国情，但是它隐藏在深处，是很小很小的。就从一次升旗，一次的爱惜硬币，就连爱惜我们的福娃，这都是爱国的表现。我们在星期一都有升旗，大家总是脱帽、肃立的。这就是爱国情啊！别看我们只是小孩，从小有着一颗爱国心，长大了一定对祖国有贡献。 　 　 　 　

来源：中国哲士网

中小学语文教学 梅花魂教案，教学设计 参考资料，课文

作品读《梅花魂》有感原文赏析
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    梅花魂
    《梅花魂》电子课本
    《梅花魂》课文作者谈创作体会
    [教学要求]梅花魂
    《梅花魂》语文教案
    梅花魂教学
    梅花魂说课稿
    梅花魂教学反思
    《梅花魂》教案
    《梅花魂》教学设计
    《梅花魂》教学设计 2
    梅花魂教案设计
    梅花魂教案设计2
    《梅花魂》教学设计4
    《梅花魂》教学设计3
    《梅花魂》课堂教学实录及点评
    《梅花魂》教学设计5
    案例分享 梅花魂
    梅花魂教学过程
    〈〈梅花魂〉〉教案
    〈〈梅花魂〉〉教案2
    〈〈梅花魂〉〉教学反思
    《梅花魂》评课
    梅花魂教材解读
    《梅花魂》教学反思
    《梅花魂》教学反思2
    《梅花魂》教学案例及反思
    梅花魂教学反思3
    《梅花魂》教学反思3
    梅花魂教学反思4
    【原文欣赏】梅花魂
    《梅花魂》说课稿
    《梅花魂》说课稿2
    《梅花魂》说课稿3
    《梅花魂》说课稿4
    《梅花魂》说课稿5
    语文说课稿：《梅花魂》
    《梅花魂》课堂实录及评析
    梅花魂 课堂实录
    《梅花魂》课堂实录
    《梅花魂》课堂教学实录
    《梅花魂》课堂实录2
    《梅花魂》说课稿
    《梅花魂》教学设计
    《梅花魂》教学案例简析
    《梅花魂》教材简说
    《梅花魂》学习目标
    《梅花魂》教学建议
    《梅花魂》教法建议
    梅花相关知识
    少年爱国者
    课本剧：《梅花魂》
    《梅花魂》文本链接
    《梅花魂》好词好句
    《梅花魂》中心思想
    《梅花魂》课文结构
    《梅花魂》写作特点
    梅花魂教学反思5
    《梅花魂》教学设计
    续写《梅花魂》
    《梅花魂》读后感
    读《梅花魂》有感
    以热爱祖国为荣──读《梅花魂》有感
    《梅花魂》教学设计
    《梅花魂》教学设计
    《梅花魂》教学设计
    《梅花魂》教学设计
    《梅花魂》教学设计
    《梅花魂》教学设计
    《梅花魂》教学设计
    《梅花魂》教学评析
    《梅花魂》第二课时教学实录
    《梅花魂》微格案例
    《梅花魂》教学反思
    《梅花魂》教学设计
    《梅花魂》教学设计
    《梅花魂》教学设计
    《梅花魂》教学设计
    《梅花魂》教学设计
    《梅花魂》教学设计
    《梅花魂》第二课时教学设计
    《梅花魂》说课设计
    《梅花魂》第二课时说课设计
    《梅花魂》快乐练习：语文练习
    《梅花魂》快乐练习：同步练习
    《梅花魂》近义词反义词
    《梅花魂》教学设计
    《梅花魂》教学杂谈
    《梅花魂》教学设计
    体会人物的思想感情──《梅花魂》教…
    《梅花魂》教学片段
    给人印象较深的《梅花魂》的教学片断
    紧扣“魂”字层层推进──《梅花魂》…
    《梅花魂》教后记
    《梅花魂》教后反思
    《梅花魂》教学反思
    《梅花魂》教学反思
    《梅花魂》教后反思
    《梅花魂》教学反思
    《梅花魂》教学反思
    从我教《梅花魂》谈……
    《梅花魂》教学反思
    《梅花魂》教学设计
    《梅花魂》教学反思
    《梅花魂》教学反思
    《梅花魂》教学反思
    《梅花魂》教学反思
    《梅花魂》教学反思
    《梅花魂》教学反思
    “放手”后的收获与思考──《梅花魂…
    擦亮学生的另一双眼睛──《梅花魂》…
    《梅花魂》教学实录
    《梅花魂》教学实录
    梅花魂　爱国情──《梅花魂》导读
    《梅花魂》重点段的教学
    《梅花魂》教学反思
    《梅花魂》重点难点疑点精析

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号