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端 午 日

端 午 日
扬州市西湖中学 蒋爱红
一、学习目标:
1、了解湘西端午习俗,感受民俗文化的独特魅力;
2、学习并掌握虚实相生的场面描写的方法。
二、学习重点:
1、了解湘西端午习俗:赛龙舟,捉鸭子等。
2、学习并掌握虚实相生的场面描写的方法。
三、学习难点:学习并掌握虚实相生的场面描写的方法。
四、教学辅助手段:多媒体
五、学习过程:
(一) 导入新课
1、 出示唐代文秀的关于端午节的诗。(幻灯片1)
端午
文秀(唐)
节分端午自谁言?万古传闻为屈原
堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
2、 提问:大家知道这首诗写的是什么意思吗?
明确:告诉我们端午节的由来:纪念屈原。
3、 提问:同学们知道端午节有什么习俗吗?(学生说,教师相机补充)
明确:文中提到的湘西的端午习俗有
王字,蘸雄黄酒,赛龙舟,捉鸭子等。
补充:还有挂艾蒲,系香袋等端午习俗,目的是避邪驱瘟;另外还有吃粽子等习俗是为了祭祀、纪念屈原……
4、多媒体展示:全国各地端午习俗。(幻灯片2)
教师
小结:由于地方不同,各地端午节的习俗也不完全相同,那么,湘西人民是怎样迎端午的呢?今天我们一起来学习沈从文写的一篇短文《端午日》。(幻灯片3)
(二) 简介作者
过渡:让我们先走近作家沈从文,了解一些关于他的基本情况。
沈从文(1902——1988),苗族人,生于风光如、富有传奇性的湘西凤凰县,是现代作家中成书最多的一个。主要作品有小说《边城》、《长河》、散文集《湘行散记》。《端午日》就选自《边城》。(幻灯片4)
教师补充两点:
1、沈从文老师只是小学毕业,却当上了大学教授,这一切完全是靠——自学成才;
2、如果你在新华书店看见沈从文老师的书,你一定要买回来看看。只要你打开他的书,你就会被书中所描写的充满神秘色彩的湘西世界所吸引!希望正处于金色年华的同学们能多多地亲近文学

来源:中国哲士网

中小学语文教学 《端午日》教学案教案,教学设计 参考资料,课文

作品端 午 日原文赏析

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