端午日，当地妇女小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。①大约上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭，把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点。作比赛竞争。因为这一天军官税官以及当地有身分的人，莫不在税关前看热闹。② 划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮各自选出了若干身体结实手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，拖下水去。③ 每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻蓬蓬镗镗把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。④一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。⑤ 凡把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，皆显出这一船合作的光荣。好事的军人，且当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。⑥ 赛船过后，城中的戍军长官，为了与民同乐，增加这节日的愉快起见，便把三十只绿头长颈大雄鸭，颈膊上缚了红布条子，放入河中，尽善于泅水的军民人等，下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到，谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样，水面各处是鸭子，各处有追赶鸭子的人。⑦
船与船的竞赛，人与鸭子的竞赛，直到天晚方能完事。⑧ |
①端午日，当地人总要热闹过节。 “穿了新衣”，显示着农村过节的喜庆气氛。额角上画“王”字，民风淳朴，虎虎生气。那时候，穷人家过年过节吃肉都不是容易的事。今天是端阳，这水乡地区（比山区好），人人可以吃肉了。开头两句话交代了三种习俗，既简洁又自然。这个意思交代端午习俗, 目的为下文写龙舟竞渡铺垫。由于下面开始介绍龙舟比赛吸引着全村的人们，不再对端阳节做大致的介绍，因而作者介绍端阳节一般习俗的思维已经结束，是文章的一个层次。 ②这天的节目主要是龙舟比赛。十一点钟左右人们都涌到各处码头，终点是有身份的人看热闹的地方。交待看龙舟比赛的时间、地点、人物。“上午11点钟左右，全茶峒人就吃了午饭”，真是迫不及待了。“莫不倒锁了门”，表示家家出动，人人重视。实际上，那个年代没有什么娱乐活动，划龙舟算得上有声有色的大喜事了。十里八乡的村民一大早就出动，有的借走亲戚提前等候。三个“莫不”相当有分量。三个观看地点，表示着身份的不同，官员们、有身份的人在税关前的终点处，河街的人以及有熟人在河街的吊脚楼门口，一般的人则在各处码头。 ③船只和划船的事，人们早就做好准备了，分组分帮练习，船只平常搁在洞穴里。这个意思是交代赛前准备工作的，准备充分，一点不马虎。“身体结实、手脚伶俐的小伙子”，暗示了竞争的激烈。龙舟是往年留下来的，赛前重新涂上颜色。实际上，龙舟有青、红、白、黑、黄五种，各自代表一定的势力范围，这就是所谓的分组分帮。比如说，有的以生产队为单位，有的以村、片为单位。一般说，人们都希望自己的势力胜利，而其他地方来观看的农民都希望青龙胜利，因为青龙代表农业，青龙赢了表示今年的收成会好。如果哪个龙去年输了，今年会重新修改船只。 ④每只船的人数和个人的职责。每只船规定12或18人，人数多了船重速度慢，人数少了力量不足。拿令旗的是指挥，根据对方及水流等各方面情况挥动令旗。擂鼓的、敲锣的按令旗的指挥一声声均匀敲击，为水手调理节奏。水手们根据锣鼓的节奏划船，锣、鼓声快了水手容易乱，慢了速度也就慢了，这是决定胜负的关键。 ⑤比赛时的热烈场面，使人想起古时候水战的故事。上一个意思介绍比赛的一般规矩，这个意思则是比赛的场面。意旨稍有不同，作者都会分不同的思维去组织句子。不然，像不按鼓声划船就会乱一样，文章也会不通。当然，在这个意思里，作者还可以写多几句，描写场面的热烈，但一定在场面热烈这个意旨的范围之内运用句子。从作者的角度看，他认为这样写已经够了。虽然只有一句话，却是热闹非凡，用人人知道的古代故事比喻，把气氛都表现出来了。 ④⑤两个意思是介绍比赛的一般情形的，是作者的“意”的一个层次（意层）。 ⑥划船竞赛的优胜者领赏和军人放鞭炮庆贺的情景。虽然只有两句话，但气氛热烈感人。很重要的一点是说明团结合作的精神，龙舟比赛，动作的整齐、一致极其重要。胜利了，银牌不管挂到哪个人的头上都并不重要，都是一船人的光荣，就是这种团结合作精神的反映。领奖一定要到有身份的人坐着的那个体面的地方，军人还会放五百响鞭炮，都是比赛热烈的一个镜头。从②至⑥，有人们从各处赶来看龙舟比赛，有比赛前的准备，有比赛的过程，有领奖的情景，构成了端阳日龙舟比赛活动的层次——文章的第二层次。 ⑦龙舟比赛结束后，又有另一种“比赛”的热烈场面：水面各处是鸭子和追赶鸭子的人。 “为了与民同乐”，增加这个节日的气氛——河中放鸭的目的。“绿头”“红布”——色彩鲜艳，与庆祝气氛相应。“水面各处是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人”，也是为了表现“端阳日”热烈、欢腾的气氛。 ⑧端午日，全民欢乐直到天黑。这是端阳日故事结束的结尾话，突出了两件事：划船竞赛和人与鸭的竞赛。 两个竞赛，都是这一天的活动。读到“人和鸭子的竞赛”，不觉暗中发笑，因为作者这里所用的“竞赛”一词蕴含着幽默风趣。 ⑦⑧两个意思构成了龙舟比赛之后人们还要“追鸭子”，玩到天黑为止的层次——文章的第三层次。 |
