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《游褒禅山记》教学设计


  1、放录音朗读课文。

  2、学生齐读全文,在齐读前先检查三个长句中停顿的划分并正音:

    以其/乃华山之阳/名之也

    而余亦悔其随之/而不得/极夫游之乐也

    此所以/学者不可以/不深思而慎取之也

    正音:    无物以相之(xiàng) 何可胜道也哉(shēng) 长乐王回深父(fǔ)   3、教师指出:古人在游记中写感受常用一句话来概括全文的主旨,例如《醉翁亭记》末段“太守之乐其乐”“醉能同其乐”二语便是该文的主旨。试参照此例说说本文的主旨可用哪一句话来概括。     (学生可能说出多种答案,可以稍加讨论。对不确切的答案应作一点分析,例如“学者不可以不深思而慎取之”一句是就仆碑而言,不过是信笔拈来,与游洞无关。作者此次游褒禅山的主要目标是游洞,他的主要感受是缘此而生。)

    讨论后应确定,“尽吾志而不能至者,可以无悔矣”一句是全文主旨的概括。

  4、追问:作者说“不能至”是指什么说的?

    答:不能至洞的深处,不能见“非常之观”。

    问:这本来是件“有悔”的事,为什么作者又说“可以无悔”呢?

    答:因为已经“尽吾志”了。

    问:“尽吾志”是什么意思?

    答:为实现自己的愿望作最大的努力。

    小结:“尽吾志”是这句话的要害。

  5、问:“尽吾志”这句话跟前段记游中哪句话是前后照应的?

    答:“而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也”。

    问:“极夫游之乐”是指什么说的?

    答:至洞之深处。

    问:为什么到了洞之深处才能“极夫游之乐”呢?

    答:从“入之愈深,其进愈难,而其见愈奇”可以看出,再看下文“非常之观,常在于险远”,也表现了这样的意思。

    问:你们能不能从毛主席诗词中找出一句话来概括作者的这个意思呢?

    答:“无限风光在险峰”。

    问:再说作者的“悔”──这“悔”的真正原因是什么?

    答:“随之”。 

    小结:“随之”,就是放弃自己的意愿,不作最大努力而屈从别人,这正是本句的要害。


四、学生齐读课文前四段   (要求在诵读中体会作者“尽吾志”的思想和文章布局上的特点,弄清作者的总体构思。)


五、归纳文章布局的特点   (前面在讨论文章主旨时,已经涉及布局的一些特点。这里只稍作补充,然后归纳。)

  问:本文记游程从什么地方开始?到什么地方结束?

  答:从“慧空禅院”开始,到出后洞时结束。

  (可见第1、2段是记游部分。)

  问:作者发了哪些议论?

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来源:中国哲士网

作者:王安石

作品 王安石,游褒禅山记 资料原文赏析 在线阅读

《游褒禅山记》教学设计 资料

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