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闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1、“左迁”一词的意思是 。
2、“杨花落尽子规啼”，杨花落尽，子规啼叫，诗人撷取这两种景物加以描写，既点明了作诗时间，又采用 手法，抒发了 。
3、对“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”理解不准确的一项是（ ）
A.作者将“愁心”形象地寄给“明月”，随朋友直到僻远之地。
B.朋友被贬僻远之地，诗人用夜郎之名，使人联想古夜郎国，以见其边远。
C.诗人同情友人的不幸遭遇，把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。
D.这是一种艺术想象，最能体现诗人内心同情的深切和真挚。
4、诗歌中寓情于景是一种较为常见的表现手法，“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者什么样的心情。

5、请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。

6、首句中两种景物的描写，既点明了节令是 ，又含有 。
7、三、四两句抒情，运用 ，表达了 。
8、与《淮上与友人别》比较阅读：
淮上与友人别
郑谷
扬予江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。
（1）两首都是写离愁别绪的诗，但诗的表现手法却不同，李白的诗偏重 ，表达了对友人的深切思念；郑谷诗则 ，抒发了友人之间的离别之苦。
（2）古人论诗有云：“一切景语皆情语”，意即描写景物也是为了抒情。李白诗中可为例的一句是： 。
（3）下面是对两首诗的赏析，不当的一项是（ ）
A．两首诗都生动地表现了朋友分别之苦，具有极强的感染力。
B．两首涛都极力通过描绘景物，渲染离别的气氛。
C．李白诗情感表现热烈奔放，而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。
D．两首诗都着力强调分离的“距离之远”，突出了友人之间的深厚‘隋感。
9、表现对远方朋友的慰问，表现挂念友人命运之情无时不在，并有此心明月可以作证的诗句：

10、本诗表达悲凉气氛的句子：

11、正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：


12、下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）（05广西玉林市）
A．诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。
B．首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。
C．“过五溪”说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。
D．诗中将无知无情的明月当成善解人意的知人心，寄托了诗人对友人的怀念和同情。
E．诗歌想像奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。

答案：1、贬官 2、寓情于景 离别的忧伤 3、C 4、悲苦哀怨 5、拟人，抒发了作者对友人被贬远行的忧虑关心之情。 6、暮春 飘零之感，羁旅之苦 7、丰富想象将月人格化 对朋友同情．关心．担忧的感情。 8、（1）直抒胸臆、借景抒情 （2）杨花落尽子规啼（3）B 9、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 10、杨花落尽子规啼 11、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 12、BC

来源：中国哲士网

中小学语文教学 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄教案，教学设计 参考资料，课文

作品闻王昌龄左迁龙标遥有此寄原文赏析
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