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蒹葭 蒹葭苍苍.白露为霜.所谓伊人.在水一方.溯洄从之.道阻且长.溯游从之.宛在水中央. 蒹葭萋萋.白露未晞.所谓伊人.在水之湄.溯洄从之.道阻且跻.溯游从之.宛在水中坻. 蒹葭采采.白露未已.所谓伊人.在水之涘.溯洄从之.道阻且右.溯游从之.宛在水中沚. 中考练兵 1．这首诗歌中运用了景物描写.这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面? 2．你如何理解这首诗所抒发的感情? 3．重章叠唱是典型的艺术特色.请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果. 4．下面对这首诗的赏析.不恰当的一项是 A．写一个男子倾心于一位女性.全诗不着一个“思 字.“愁 字.然而读者却可以体会到诗人那种无边的痴情和求之不得的焦灼. B．诗分三章.熔写景.抒情于一炉.“蒹葭苍苍.白露为霜 .为我们展现了一幅萧瑟冷落的秋景.为全诗营造了一个凄清落寞的情调. C．“兴 的特点突出.“蒹葭 “水 和“伊人 的形象交相辉映.浑然一体.用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界. D.大量运用重章叠句的形式.一唱三叹.反复吟咏.显得婉转缠绵.滋味隽永.充分表达了诗人执著而细腻的思想感情. 新题演练 5．读下面几句诗.解释其中的“萋萋 一词. 蒹葭萋萋.白露未晞.() 晴川历历汉阳树.芳草萋萋鹦鹉洲.() 又送王孙去.萋萋满别情.() 6．“蒹葭苍苍.白露为霜.所谓伊人.在水一方.溯洄从之.道阻且长.溯游从之.宛在水中央. 读完这节诗.你看到了怎样的一幅画面?请用散文的语言将其再现出来. 7．这首诗每章的前两句属于中民歌的哪种表现手法?在诗中起到了什么作用? 8．是一首优美而深情的恋歌.历来被誉为情深景真.风神摇曳的好诗.是中最富“朦胧美 的作品.这种“朦胧美 主要表现在哪些方面? 查看答案和解析>>
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下面对这首诗的赏析.不恰当的一项是 兼葭 蒹葭苍苍.白露为霜.所谓伊人.在水一方.溯洄从之.道阻且长.溯游从之.宛在水中央.蒹葭萋萋.白露未晞(xī).所谓伊人.在水之湄.溯洄从之.道阻且跻.溯游从之.宛在水中坻.蒹葭采采.白露未已.所谓伊人.在水之涘(sì).溯洄从之.道阻且右.溯游从之.宛在水中沚. A．写一个男子倾心于一个女性.全诗不着一个“思 字.“愁 字.然而读者去可以体会到诗人那种无边的痴情和求之不得焦灼. B．诗分三章.熔写景.抒情于一炉.“蒹葭苍苍.白露为霜 .为我们展现了一幅萧瑟冷落的秋景.为全诗营造了一个凄清落寞的情调. C．“兴 的特点突出.“蒹葭 “水 和“伊人 的形象交相辉映.浑然一体.用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界. D．大量运用重章叠句的形式.一唱三叹.反复吟咏.显得婉转缠绵.滋味隽永.充分表达了诗人执著而细腻的思想感情. 查看答案和解析>>
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阅读下面古诗.完成13——14题. 蒹葭 蒹葭苍苍.白露为霜.所谓伊人.在水一方.溯洄从之.道阴且长.溯游从之.宛在水中央. 蒹葭萋萋.白露未晞.所谓伊人.在水之湄.溯洄从之.道阻且跻.溯游从之.宛在水中坻. 蒹葭采采.白露未已.所谓伊人.在水之涘.溯洄从之.道阻且右.溯游从之.宛在水中沚. 13.下列说法有误的一项是 A．选自.是一首描写追求意中人而不得的诗. B．全诗重章反复.一意化为三叠.具有音乐美.用韵先响后喑.先扬后抑.余音绕梁.极 具感染力. C．全诗三章.每章八句.诗的旨意在第一章就全部体现出来. D.本诗的每章都是先写秋景.写心上人路远难寻.结尾却用“伊人 一转.似乎“她 就在面前. 这里写的是一种想象. 14.思考:本诗描写了什么样的景物特点?这些景物描写在诗中又起到什么作用?

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