《蒹葭》中考练习题

二、练习
1．本诗选自《诗经》，《诗经》分“风”“雅”“颂”三个部分，本诗属于     。
2．诗歌抒发了一种                               的思想感情。
3．体现诗的全部旨意出来，且起到联上启下作用的诗句是“           ，           ”。 4．诗的每一章开头都写景，说说这些景物描写的作用？

5．每章的后四句都具体写主人公执着的追求爱情，“溯洄”二字写寻找意中人逆流而上的情景，突出了                       ，“溯游”二字写顺流而下寻找意中人的情景，突出可望而不可即，表达了主人公                 的心情。
6．本诗在艺术表达上注意了动静结合，试加以说明。

  
7. 诗歌采用重章叠句的表现手法，举一例说说这样写的好处？
     
02蒹葭
1、风
2、敬慕、怀念与怅惘交织
3、所谓伊人，在水一方
4、①是起兴句，以引起下文。②表明了时间的推移，表现主人公对所思慕人的深挚感情。③烘托萧瑟冷漠气氛，流露主人公凄婉惆怅感情。
5、道路迂曲回盘，坎坷难行  失望、惆怅
6、诗中景物描写都是静态描写，而诗人忽上忽下地寻找伊人，伊人忽隐忽现，忽远忽近是动态描写。
7、举例：每章的后四句。反复抒写道路的险阻，表达主人公执着的爱情追求。（2010四川省眉山市，11，3分）阅读下面一诗，回答其后问题。

蒹葭（节选）

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻其长。溯游从之，宛在水中央。

（1）简要分析“蒹葭苍苍，白露为霜”所表达的思想感情。（2分）

（2）请写出此诗押韵的汉字。（1分）

【答案】（1）通过描写“蒹葭苍苍，白露为霜”展现了一幅萧瑟、冷落的秋景，借景抒情（或情景交融）（1分），表达了一种追求“伊人”求之不得凄清、冷落（或缠绵悱恻）的思想感情（1分）。

（2）苍、霜、方、长、央。（1分，漏一字不得分）

 

 

来源：中国哲士网

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