初中语文　人教课标版　九年级　下册

读书是成本最低的成长投资，读书使人清醒，善读可以医愚。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

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初中语文　人教课标版　九年级　下册

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中小学语文教学 关雎,蒹葭教案，教学设计, 参考资料，课文 图片照片

作品初中语文　人教课标版　九年级　下册原文赏析

《〈诗经〉两首》整体把握
《〈诗经〉两首》问题探究
《〈诗经〉两首》研讨与练习说明
《〈诗经〉两首》教学建议
《〈诗经〉两首》有关资料
《〈诗经〉两首》诗意散译
《关雎》之德与周朝的“三太”
《关雎》琐议
《关雎》的全诗和赏析
说说诗经《关雎》
《关雎》再赏析
王者之风，后妃之德──《关雎》的另…
也谈《关雎》为何排在《诗经》之首
苍苍蒹葭摇曳出的美丽──《蒹葭》美…
《蒹葭》的朦胧之诗美
美哉，《蒹葭》！
读《关雎》──比兴、叙事、梦幻中的…
一唱三叹　情景交融──《蒹葭》写作…
《蒹葭》的几种主题解读
异曲同工话惆怅──《雨巷》与《蒹葭…
含蓄幽远而意蕴丰富的《蒹葭》
情景交融的典范──《蒹葭》简析
《关雎》《蒹葭》教学设想
《〈诗经〉两首》素质教育新学案
《〈诗经〉两首》生字注音
《〈诗经〉两首》多音字注音
《〈诗经〉两首》形似字辨析
《〈诗经〉两首》词语解释
《〈诗经〉两首》词类活用
《〈诗经〉两首》古今异义
《〈诗经〉两首》名句欣赏
《〈诗经〉两首》结构分析
《〈诗经〉两首》课文分析
《〈诗经〉两首》重难点讲解
《〈诗经〉两首》课时训练
《〈诗经〉两首》教学设计
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《关雎》一课教学案例
《关雎》一课中两个问题的处理
古诗教学应注重情感感悟与写作
从《蒹葭》课例谈阅读教学中教师的提…
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《蒹葭》真是一首爱情诗吗？
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赏析《蒹葭》
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《关雎》和《蒹葭》的文本细读与教学…
一等奖课《蒹葭》实录整理
《蒹葭》教学实录
《蒹葭》课堂文字实录与点评
《蒹葭》教学反思
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《蒹葭》美点赏析
《蒹葭》教学设计
《蒹葭》教学实录
蒹葭教学反思
获奖案例以《蒹葭》为例谈谈诗歌教学
《诗二首》教学反思

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读书破万卷，下笔如有神（杜甫）书籍是全世界的营养品（莎士比亚）

好人跟好人一堆，坏人更坏人一伙。人是，公司是，国亦是。

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